Перейти к содержанию

Новости

Fatum

4 Командор
  • Постов

    182
  • Зарегистрирован

  • Посещение

  • Победитель дней

    16

Весь контент Fatum

  1. Fatum

    Книги Алексея F.

    Данная книга помогает разобраться в том, как происходит эволюция сознания человека. Цена - 500 рублей. Писать: ВК https://vk.me/fatumatlantida или Telegram https://t.me/Fatum_Atlantida
  2. Fatum

    Книги Алексея F.

    В этой книге выдаются настройки на цивилизацию Атлантов, а так же идет включение в мир магов. Цена - 500 рублей. Писать: ВК https://vk.me/fatumatlantida или Telegram https://t.me/Fatum_Atlantida
  3. Fatum

    Прощание с Учителем.

    В общем, что могу сказать насчет случившегося. Во-первых, сейчас все изменится. Куда и в какую сторону непонятно, сейчас сложно сказать, есть несколько вариантов как будет развиваться школа, которые я чувствую. Второе – о том, почему так произошло – у меня есть своя версия и то, что я чувствую, но обсуждать ее на публике, с неизвестными мне людьми, я не собираюсь, не нужно меня спрашивать об этом. По крайне мере сейчас. Так или иначе мы оказались в ситуации, при которой произошли внезапные сильные изменения и придется к ним адаптироваться. Вначале скажу несколько слов о Борисе Моисеевиче. Этого человека я не раз называл вторым отцом или духовным отцом. Я говорил что одни родители подарили мне тело и жизнь, а второй отец подарил мне смысл этой жизни и путь. Я познакомился с тем, что предлагает Магистр когда мне было 12 лет, это был 2001 год. Тогда я уже был сильно ориентирован на магию и мониторил все, что есть в сети на эту тему на 56 кб-ом модеме. И выйдя на школу Атлантида, у меня произошел сильный резонанс и я понял, что это то, что я искал. С тех пор я могу сказать о том, что Магистр определял мой путь или формировал его. Я выстраивал себе картину мира читая его книги (а их я прочитал все), весь форум, старые добрые гостевые и сонастраивался с его личностью. Все это выдало мне жизненную мотивацию и цель – сформировать сплошное сознание. Некая сверхзадача, которую я себе поставил на эту жизнь. И все, что я делал (и делаю) дальше было ради этого. Я пробовал учиться на заочном, учился у Ольги В. и потихоньку двигался куда-то. В 2017 году у меня появилась возможность лично учиться у Бориса Моисеевича. И это сильно изменило мою жизнь еще раз. Не знаю много ли я смог от него впитать, но думаю на эту жизнь хватит. Магистр стал для меня примером, на который я все время ориентировался. Когда я не знал как поступить я спрашивал себя: «Как бы сделал он?» Я пытался подрожать ему, быть как он, насколько мог, конечно. Детям, которые любят своих родителей всегда хочется быть как они, походить на них. Конечно, я и близко не подошел к тому, какой он был. Но какие-то вещи я смог взять. И это позволило мне вывести свою жизнь на качественно другой уровень. Она стала приятнее и комфортнее. Он подарил мне путь и смысл жизни, самое ценное, что у меня есть. Спасибо, Магистр, за все. Все произошло очень неожиданно. Особенно для нас. Школу ждут преобразования. Я не знаю какие и как это все будет дальше выглядеть. Могу сказать про себя: я продолжу делать то, что делаю. Магистр создал школу и заложил основы, посеял семена. Попробуем что-то вырастить из этого. В ближайшее время, я думаю, будет этап хаоса и неразберихи пока все не устаканится и не определится. Мы с вами продолжаем делать то, что делали – учиться. Ничего не меняется в этом плане. Занятия как шли, так и будут идти. Когда родители уходят, то дети должны стать взрослыми. Они сталкиваются с некой свободой, которой опьяняются. Но нужно помнить о том, что свобода всегда сопровождается ответственностью. За время работы Учителя и школы, было создано сколько-то учеников, которые отразили часть ментала учителя в своем сознании. И это их ценность, они ее могут развивать и передать дальше. Весь ментал учителя можно разделить на два вида: тот, что был осознан и переделан в личный опыт и тот, что еще существует как модель. Конечно, у меня есть и то и то. Что-то я осознал и перевел в опыт, довольно много осталось в виде модели, которую только предстоит осознать. Все это некие структуры сознания, которые образуются при взаимодействии ментальных тел. Я всегда вам говорил, что обучение магии – это всегда взаимодействие ментальных тел людей, по-другому это не бывает. Каждый, кто учился у Учителя, отразил какую-то часть его сознания в себе и можно сказать что он живет в своих учениках. За всех говорить не буду, пускай каждый сам решит для себя, но одну из своих задач я вижу в том, чтобы передавать дальше то, что было мной осознанно, как личный опыт. И продолжить осознавать то, что есть вместе с вами. И искать то новое, что нам предстоит осознать. Когда дети отделяются от родителей, ученики от учителей, то у детей появляется возможность кем-то стать. Учитель, родитель, они держат детей в неких рамках, воспитывают их в определенных условиях. Формируют их личности. Магистр формировал магов. Очень сложное занятие, самое сложное, которое я знаю. И теперь ответственность за эти вещи переходит к тем, кого он учил. Я не знаю будет ли школа некой цельной системой теперь, мне бы хотелось чтобы это было так. Я всегда считал, что Учитель это так видел. Я думал, что в перспективе все это должно стать неким единым большим центром обучения магии, что-то типа серьезного института, с разными кафедрами. Но как оно будет – неизвестно. Посмотрим. Когда дети хотят стать самостоятельными личностями, взрослыми, они бунтуют и пытаются отделиться от своих родителей. Когда они чувствуют, что могут сами нести ответственность за себя они вырывают ее у своих наставников. Они конкурируют друг с другом за лидерство. Но рядом с Борисом Моисеевичем мы все всегда были детьми, как бы далеко мы не ушли. И так могло продолжаться долго. Теперь нам всем придется определять свой пусть самостоятельно. Это та свобода, которую многие хотели. Хотя, Магистр никогда никому ничего не запрещал. Когда я пришел в школу, я чувствовал что здесь есть сильные правила, но все эти правила летали в воздухе. Никто никогда не говорил, что можно, а что нет. Но ментал Учителя был таким мощным, что эти правила не нужно было писать, мы все с ними просто имели дело как с неким невербальным законом. При этом, конечно, многие их нарушали и никому никогда за это ничего не было. Нас просто аккуратно задвигали обратно в рамки. Магистр был очень мягок с нами, он никогда не повышал ни на кого голос и не сказал ни одного грубого слова. Поддерживал каждого своего ученика, каким бы сложным он не был. Он позволял нам все, при этом давая понять что свободу нужно ограничивать, что правила должны быть. Он учил нас взращивать эти правила внутри себя, а не создавал их снаружи. Теперь этого нет. И эту свободу, скоро, многие почувствуют. И как они ей распорядятся зависит от каждого из них. Взросление неизбежно связано с ответственностью. Это мне еще объяснила Ольга в 2015 году. И любой маг или тот, кто претендует на это гордое звание, должен научиться эту ответственность чувствовать. Теперь у нас ее стало на порядки больше. И все это произошло внезапно. Ответственность – это то, что уменьшает свободу. Чем больше ответственности, тем меньше свободы. Любые родители это прекрасно знают. Свобода у мага очень маленькая, потому что у него большая ответственность. Теперь, каждый из нас, учеников, получил эту ответственность в свои руки. Конечно, мы навсегда останемся учениками своего учителя. Но теперь мы становимся самостоятельными учителями, которые будут решать как будет развиваться их школа. То отделение, которое я начал развивать – Fatum, я продолжу развивать так, как понимаю. Во многом я ориентировался на то, как обучали меня и на центральное отделение. Видимо теперь, придется искать ориентиры внутри себя. Посмотрим, что из этого выйдет. Когда я настраивался на будущее школы Атлантида, то эта школа всегда уходила далеко за горизонты на оси времени. Поэтому, все только начинается. Только засеяны семена и нам предстоит их взрастить и собрать хороший урожай. Еще раз, спасибо за все, дорогой Учитель, Магистр.
  4. Fatum

    Книги Алексея F.

    Аннотация: В данной книге существует дифференциация термина «посвящение» с точки зрения различных значений. Дело в том, что для описания сложной многомерной модели мира, какой является магия, всегда не хватает слов и терминов. Поэтому одни и те же термины приобретают множество значений и становятся как бы многослойными. При этом существуют разные традиции и одно и то же слово в них может означать совершенно разные вещи. Цель этой книги в том, чтобы помочь вам разобраться в самом значении термина «посвящение». Понять, что за ним может стоять и как его понимают маги. Существуют определенные технологии, связанные с понятием «посвящения». И здесь я опишу саму физику этих технологий. Перед тем как чем-то заниматься всегда важно представлять себе физику того процесса, с которым ты собираешься иметь тело. За каждым словом стоит какая-то конкретная физическая структура. Я так же хочу напомнить, что для того, чтобы заниматься технологией «посвящения» важно иметь наставника. Самостоятельно в этом вопросе продвинуться невозможно. Поэтому я намеренно в данной книге не уходил в какие-то практические детали и не ставил перед собой задачу написать какие-то инструкции к действиям. Моя цель была в том, чтобы показать вам то, что скрывается за этим словом, которое так привлекает к себе внимание ищущих путь. Дать им представление о том, в каком направлении нужно двигаться и вдохновить их на это движение. Если после прочтения этой книги вы уловили смысл слова «посвящения» и обрели желание действовать, искать, разбираться, то моя задача выполнена в полной мере. В магии принят принцип обучения, который можно описать как «настрой радиоприемник на нужную волну и не трогай». Я говорю о том, что человека, который ищет знание и путь развития, нужно как бы настроить на определенный источник и предоставить ему возможность его наблюдать. Дальше он начнет двигаться к источнику сам. Задача учителя не пройти путь за ученика, а показать путь, дать настройку. Иногда людям мешают какие-то сомнения и учитель убирает их и тогда человек видит источник и взаимодействует с ним. Иногда ищущий смотрит в другую сторону и его нужно развернуть. Когда человек настроен на определенный источник энергии и информации, на базе которого может расти сознание, то можно сказать, что он посвящен. Дальше ему нужно начать получать опыт, здесь больше не о чем говорить. И это одно из множества значений этого слова. Цена - 500 рублей. Писать: ВК https://vk.me/fatumatlantida или Telegram https://t.me/Fatum_Atlantida
  5. 1. Первый курс – это теоретический курс, связанный с введением в модель. Здесь нет практики, как таковой. Он направлен на то, чтобы включить вас в магический договор. Особенностью первого курса является то, что он идет без факультатива – т.е. это одно занятие в неделю. Все последующие курсы идут с факультативом – это 2 занятия в неделю. 1.1. Первый курс состоит из 8 занятий. 2. На втором курсе у вас идет 2 занятия в неделю. Все занятия проходят по субботам. С этого момента курс делится на 2 части. Одна часть называется «Основной цикл», вторая – «Факультатив». Основной цикл всегда идет в 12:00 (длительность 2 часа). Затем перерыв 30 минут и в 14:30 начинается факультатив. Все это вместе называется 2-ой курс. 2.1. Основной цикл – это герменевтика. В герменевтике идет нащупывание того, чем является сознание и это создание некой базы для работы с магией. Можно сказать, что магия – это игра на пианино, тогда герменевтика – это создание этого пианино. 2.2. Факультатив второго курса – это знакомство с ТАРО. Здесь мы начинаем ощупывать карты, смотреть как они вообще выглядят. Карты ТАРО рассматриваются как большой учебник по магии. Но вначале мы поиграемся с ними, поучимся гадать и делать на их базе разные талисманы. 2.3. Второй курс состоит из 20 занятий. 10 занятий по герменевтике и 10 Таро. 3. Третий курс. 3.1. Основной цикл – «Введение в практики малого аркана». Здесь мы начинаем осваивать практики экстрасенсорики (2 мечей, 2 динариев, 2 чаш, 2 жезлов). Далее, технологию воздействия на мир сознанием (3 мечей, 3 динариев, 3 чаш, 3 жезлов). И Каббалистику (4 мечей, 4 динариев, 4 чаш, 4 жезлов). 3.2. Факультатив третьего курса – Фаербол. Фаербол – это основная техника, принятая в Атлантиде, на которой базируются все дальнейшие практики. Она направлена на умение управлять положением своей точки сборки. В течение этого курса мы знакомимся со всеми арканами дерева сефирот. Работа с арканами дерева сефирот направлена на знакомство с энергиями планеты, а также на умение передвигать свою ТС. 3.3. Длительность курса – 24 занятия. 12 занятий – основной цикл, 12 занятий фаербол. 4. Четвертый курс. 4.1. Основной цикл – это «Машинный зал». Этот курс направлен на активизацию аджна-чакры. Машинный зал является древним заклинанием, адаптированным Магистром к текущему типу сознания человека. Работа с ним построена на умении работать с арканами, как способом построить мыслеформу, способную зацепить нужный реальный объект. Сам машинный зал является сложной мыслеформой, на базе которой можно проводить огромный диапазон работы: Активизация кундалини, целительство, исследование прошлых воплощений, работа с реинкарнацией, управление поведением людей, управление движением ТС, знакомство с высшим союзником (будущее воплощение), умение работать сознанием вне тела, работа с механизмом посвящения, установление контакта с внутреннем учителем. 4.2. Факультатив – это продолжение фаербола. Каждое занятие фаербола – это работа с одним из каналов дерева сефирот. Каналы изучаются снизу вверх, с 22 по 1. Для изучения каналов используются карты ТАРО (22 карты большого аркана). 4.3. Длительность курса – 18 занятий. 9 занятий – машинный зал, 9 – фаербол. 5. Введение в работу с заклинаниями. Заклинанием в магии называется некий оттиск созданный сознанием в астральном мире. Сознание способно создать из энергии астраля некую структуру. И эта структура будет как-то влиять на физический мир (образ влияет на форму). Такая структура называется мыслеформой или заклинанием. 5.1. Факультатив – завершение цикла по фаерболу (арканы с 1 по 4). 5.2. Длительность курса – 8 занятий. 4 занятия – Введение в работу с заклинаниями, 4 – фаербол. Стоимость 1 курса (8 занятий) – 8 000 рублей. (4 т.р. в месяц) Стоимость 2 курса (20 занятий) – 15 000 рублей. (7.5 т.р. в месяц) Стоимость 3 курса (24 занятия) – 18 000 рублей. (6 т.р. в месяц) Стоимость 4 курса (18 занятий) - 14 000 рублей. (7. т.р. в месяц) Стоимость 5 курса (8 занятий) – 6 000 рублей. (6 т.р. в месяц) Курсы можно оплачивать частями, по месяцам. Все занятия проходят в Zoom. Записи ведутся. Занятия проходят по субботам с 12:00 Всем, кто прошел основной курс полностью будут выданы сертификаты, в которых я создам фиксирующую печать (мандала) вас на уровне 4.1. Регистрация – 2 000 р. Эти деньги поступают на ваш счет и учитываются при оплате цикла. Для записи на курс пишите сюда: https://vk.me/fatumatlantida
  6. Fatum

    Книги Алексея F.

    В этой книге речь пойдет о том, что в магии называется эгрегорами. Работа с эгрегорами является одной из ключевых тем для мага. Дело в том, что сознанием нашей планеты состоит из эгрегоров – это клетки, которые ее образуют. С определенного момента развития сам маг становится эгрегором и становится такой клеточкой в мозге системы. Под эгрегорами, обычно, понимается сама структура организма – его энергетическое тело. А разум эгрегора в магии называется йодамом. О том, что такое тело эгрегора я уже писал в одной из своих книг. В этой книге речь пойдет о йодамах, о разуме этих организмов. Цена - 500 рублей. Писать: ВК https://vk.me/fatumatlantidaили Telegram https://t.me/Fatum_Atlantida
  7. Fatum

    Книги Алексея F.

    Цель написания этой книги в том, чтобы помочь сориентироваться тем людям, которые пытаются найти путь в магию. Я попробую изложить то, что делал я и чем руководствовался в этом процессе. Я рассчитываю, что если я смогу пересказать то, что делал я сам, то это выдаст некую настройку на то, что такое магия, что такое путь мага и что такое маг. И эта настройка развернется в некую карту, которая загрузится в подсознание человека и оттуда в виде некого ощущения направит его в нужную сторону. Я не буду стараться описывать свой путь в хронологическом порядке. А буду выдавать некие точки на этом пути и попытаюсь углубиться в них. Я вижу свою задачу в том, чтобы создать какое-то количество якорей, которые позволят людям войти с ними в резонанс и дадут им возможность опереться на них. В магии личное время человека рассматривается как некий объем. И любая точка равноудалена от центра по отношению к любой другой точке. Так, событие, которое было вчера и десять лет назад — это просто запись на некоем носителе. Но т. к. мы имеем дело с информацией, то расстояние до любой из точек не имеет значения. Я буду рисовать некую карту опираясь на свой путь развития. Такую карту можно сравнить с географической. Я могу нанести сначала на карту Рим, затем Софию, а потом Петербург. Или сначала Петербург, а затем Рим. Неважно, что я нанесу первым. Важно, что будут нанесены некие точки, которые все вместе образуют путь. Цена - 500 рублей.Писать: ВК https://vk.me/fatumatlantidaили Telegram https://t.me/Fatum_Atlantida
  8. На ближайшие 3 года в отделение Fatum стоят следующие задачи: 1. Подготовить какое-то количество людей, способных воспринимать мир сознанием и какое-то время работать на этом уровне (магический режим работы). 2. Такая группа людей называется «ядром» и на ее базе строится магический круг. 3. Магический круг – это инструмент, способный осуществлять достаточно серьезные воздействия на объективный мир. Мощность сознания магического круга 4.1.-4.2. заметно превосходит мощность сознания одного мага этого уровня. Представьте себе, что вы наполняете ванную из одного крана или сразу из десяти. 4. Создание магического круга откроет определенный спектр работ, которые можно осуществлять как в личном плане (воздействие на членов группы), так и в социальном (воздействие на мир). Для того, чтобы было создано ядро отделения, необходимо научить людей входить в магические состояния и работать в них. Симптомы магического режима – это способность видеть мир напрямую сознанием (2 МА) и умение совершать действие в отношении того, что ты видишь (3 МА). Такая позиция в школе соответствует уровню 4.1. Для того, чтобы она возникла в отделение Fatum существует программа обучения. Занимаясь по этой программе адепт (ученик школы) нарабатывает некую информацию. На определенном моменте этой информации становится достаточно для того, чтобы возникло качество. Такое качество возможно протестировать и оценить объективно. В школе существует система экзаменов, которая предполагает тестирование способностей. С одной стороны это позволяет сделать объективным то, что человек наработал, с другой – зафиксировать человека в позиции. После завершения второго курса я прошу учеников написать реферат на одну из предложенных тем. После второго курса наступают летние каникулы (2 месяца). И у людей есть время осмыслить материал, зафиксировать его. Плюс я даю список рекомендуемой литературы. Для те, кто хочет учиться, формировать реальные навыки, я рекомендую все это делать. И заниматься упражнениями не раз в неделю на занятиях, а ежедневно. Как показывает статистика, на формирование уровня 4.1. у людей уходит около 3-х лет. Я предполагаю, что через 3 года в отделение наработается не менее 10 учеников, способных работать на уровне 4.1. 5. В дальнейшем, я рассчитываю на то, что эти люди пройдут определенные ступени школы и станут командорами (более самостоятельными адептами). Со своей стороны я вижу одну из своих задач в том, чтобы помогать людям достигать этой позиции. 6. Статус командора является неким входом в так называемый ближний круг учеников и фиксацией в ордене башни (орден, который объединяет всех учителей магии). Наличие этого статуса открывает возможность для формирования более оптимального образа жизни, который требует магическое развитие. Чтобы достигнуть этой позиции требуется сформировать реальные навыки. В школе, в рамках системы квалификации, для сдачи на степень командора, требуются качества от 2МА до 5МА. Это некая заделка на будущее. Реально же (на сегодняшний момент), вам потребуется наработать экстрасенсорику (которую можно проверить). Есть люди, которые вспоминают, как они 5 лет назад один раз что-то почувствовали и так и было. Экстрасенсорика, о которой мы говорим – это некая позиция, которая работает и выдает результат прямо сейчас. Если вы умеете ездить на велосипеде, то вы это можете сделать в любую погоду и даже если вас ночью разбудить. И эта способность проверяется простыми механизмами. Дальше, вам нужно научиться осуществлять работу сознанием. Если вы можете чувствовать информацию, это означает, что вы ее как-бы можете ухватить сознанием (трогать). На базе этого навыка вы учитесь перемещать информацию из одного места в другую. Что соответствует позиции 3 МА. В принципе, это основное, что вам нужно отработать хорошо. 4 МА и 5 МА — это довольно сложные практики. От вас требуется понимание этой работы и демонстрация работы в этой позиции. Вы как бы тарелку с супом съесть не сможете, но как ложку держать показать способны. Всех учеников школы можно разделить на два типа, на тех, кто нарабатывает позицию 2МА-3МА (большинство). И тех, кто ее наработал (меньшинство). Отсюда есть представление о старших учениках, тех, кто находится в диапазоне 4.1.-4.2. Т.е. 2МА-3МА наработаны и идет освоение следующих ступенек (4МА-5МА). Нужно понимать, что освоение уровней 4МА и 5МА – это довольно серьёзная и длительная работа, которая занимает не менее 20 лет. Маги, которые ее совершили, переходят в некий другой статус самостоятельных и могущественных людей, которые становятся членами магического социума. На этом этапе они больше не нуждаются ни в каких материальных благах и имеют все, что им потребуется для эволюции по первому требованию. Контакт с такими магами уже не может быть осуществлен по вашему запросу, а только если они его решат инициировать (что маловероятно), т.к. люди, с этого момента, им не особо интересны. Подобно тому, как вы не бежите рассказывать теорию относительности детям в детском садике, так и магам этого уровня не интересны люди. 7. Для осуществления поставленных целей, в отделение Fatum проводится основной курс обучения. Основной курс во многом отражает курс центрального отделения школы, за исключением того, что в него добавлена герменевтика. Герменевтика является неким домагическим элементом подготовки сознания к магической практике. И по моим убеждениям в наших реалиях она обязательна. Основной курс длится 1 год. 8. По мимо основного курса для людей, которые его освоили, проводятся факультативы (5-ый курс). Основной курс можно сравнить с формирование карты мира. Здесь мы создаем контур магического сознания, магической позиции. Но мы не углубляемся. Мы прорисовываем карту и наносим точки, которые на ней существуют. На факультативе мы погружаемся в точки, которые нанесли на карту и уходим вглубь. Таким образом, факультатив 5-ого курса является продолжением основной программы, целью которой является погружение адептов вглубь учения. Что позволяет создавать более плотные информационные слои на ментальном теле и увеличивать количество энергии сознания. 9. В отделение Fatum вводится девиз, который отражает некое направление отделения и его специализацию. «Помни свою судьбу». Следуя этому девизу, мы формируем точку в пространстве-времени, к которой двигаемся. И эта работа связана с будущим временем. Она относится к Великой Гильдии Боевой Магии. Стоит помнить о том, что жизнь в физическом теле не вечна. И однажды она закончится. Большое значение имеет, на что эта жизнь была потрачена. Маги все время контролируют точку своей смерти. Это важная тема. Она связана с планированием своего развития. Чтобы нечто строить, нужно знать, сколько у тебя есть в запасе времени. Потому что недострой будет уничтожен. Девиз отделения так же подчеркивает то, что наше время ограничено и его нужно использовать максимально эффективно. Далеко не все условия подходят для развития. Нам приходится тратить много времени на создание таких условий. Так, в период детства, даже у мага, нет нужных условий для развития за счет его возраста и статуса в социуме. Ему приходится ждать, когда он вырастет и в полной мере сможет распоряжаться своей жизнью так, как считает нужным. Поэтому для магов этот период хочется пройти быстрее, чтобы начать заниматься собой. Если же человек еще не маг и точку рождения выбрал не сам, то ему приходится формировать некие социальные условия, в которых можно жить и развиваться. Т.е. он вынужден тратить силы и время на создание некой социальной платформы. И так каждый раз, пока не будет достигнут магический уровень, который позволяет просто родиться в нужной семье, где все условия уже будут созданы. Таким образом вся жизнь не может быть использована продуктивна, а существует некий период, который может быть оптимальным для развития. Поэтому важно этот период использовать по назначению. Потому что вы не успеете и глазом моргнуть, как и он закончится. Так можно барахтаться очень долго. И если вы решили выгребать из этого болота (так в магии называется этот способ жить), то вам придется приложить достаточно серьезные усилия для этого. Никто эту работу за вас никогда не сделает, не надейтесь. Тот, кто решил выплыть, может поставить перед собой цель и прописать некие точки в будущем, к которым он будет плыть. Задача магических школ в том, чтобы помочь человеку выбраться из этого неведения и взять под контроль свою эволюцию. Магические школы создают некие условия, в которых эта работа может быть проведена. «Помни свою судьбу».
  9. Fatum

    Статьи

    Жизнь человека в магии принято рассматривать как некие условия для формирования сознания (ментального тела). И существует несколько ключевых этапов, которые можно описать в рамках модели «школа». Начальный этап лежит в диапазоне от события, которое называется «возникновением души» до события «завершение формирования зародыша». Душа, которая возникает в 1-ой касте – это не совсем полноценное сознание, с точки зрения магов, а скорее некое зачаточное состояние, подобно тому, как эмбрион не является полноценным человеком. Отсюда людей первых каст в магии рассматривают как «простейшие организмы». Такие люди еще не обладают своей собственной волей и управятся напрямую системой. В процессе их жизнедеятельности их сознание, в довольно случайном порядке, приобретает различный опыт, который они осмысливают и таким образом их ментальное тело растет. Современные взгляды человечества говорят о том, что все люди одинаковы. И эти взгляды возникли на этапе, который известен как «развитие гуманизма». Этот процесс имеет системный характер и был связан с переходом человечества в другую форму существования (новый уровень). Для осуществления этого процессе потребовалось ввести тезис о том, что все люди равны. Но гуманисты имели в виду в первую очередь социальное равенство и равенство перед законом. С точки зрения магов все люди не равны. Но маги здесь имеют в виду не сколько их социальное положение, сколько разницу между их ментальными телами. Маги смотрят не на физическое тело, которое у людей по большей части действительно похоже друг на друга по своим свойствам. Маги смотрят на ментальное тело и здесь уже различия можно увидеть невооруженным взглядом. Ментальное тело – это процессор, который управляет программами на компьютере. Грубо говоря это то, что выдает мышление и поведение. Оно обладает определенными навыками и качествами. И если мы рассмотрим людей с этой точки зрения, то мы можем легко разделить их по параметру поведения, которое они строят, а также по параметру сложности этого поведения. Собственно, это представление лежит в основе понятия «эволюции сознания», принятого в магии. Люди 1-3 касты – это люди, которые формируют зародыш души (ментальное тело). И этот этап заканчивается в касте воинов, когда человек формирует качество, которое называется «волей». Это качество позволяет подчинять сознанию тело, а также тела других людей. Этот этап можно сравнить с начальной школой, суть которого в ведение человека в некий мир и знакомство с базовыми его принципами. В конце этого этапа человек имеет довольно устойчивое состояние сознания и этим сознанием начинает себя ощущать. Отсюда развивается индивидуализм. Эти люди чувствуют то, что они резко отличаются от всех остальных. Они начинают смотреть на них как бы с высока. Потому что для них вся эта толпа воспринимается как некая общая масса, в которой нет личностей (те, кто могут сами выдавать поведение). И они по праву считают, что имеют основания управлять этой толпой. Воин – это уровень 3.0. Он уже не интегрируется с толпой и держится в стороне (сам по себе). Дальше идет этап 3.1-3.6. Этот этап связан с понятием «ученых». Здесь воины учатся думать. Они пытаются строить какие-то модели мира и таким образом развивается наука. Причем эти ребята иногда влезают в эзотерическую традицию и начинают и здесь строить модели. С точки зрения магов (носителей традиции) эти люди подобны ворвавшемуся выпускнику школы на факультет физики в Массачусетский технологический институт с попыткой рассказать всем, как по его мнению устроена физика мира. Понятно, что ему ничего не объяснить и пыл его не остудить. Ему просто нужно пойти и учиться. А до тех пор, пока он к этому не готов, на него никто не обращает внимание. Такие люди со своими новаторскими идеями для магов никакой ценности не представляют, потому что они ничего нового реально не открывают (только для себя). Человек может учиться магии с уровня 3.7. Это низ анахата-чакры. Здесь начинается частотная полоса ментального тела. И этап первичного обучения магии связан с тем, чтобы человека научить видеть мир сознанием. Школа Атлантида является частью сефиротической традиции. Поэтому в школе карты таро (Священная книга Тота) являются учебником по магии. И карты 2 Малых Аркан описывают систему упражнений для наработки этого качества. Ур. 3.7.-4.1. нарабатывается путем неких упражнений, базирующихся на практиках 2 МА. И это называется магией, как режимом тренировки. Может ли этот уровень быть наработан без практик? Может. В норме так и происходит. Но естественный процесс эволюции довольно долгий. Этап 3.7.-4.1. это переход из начальной школы в среднюю. В магии принято частотный диапазон (каста) разбивать на 12 отрезков (12 знаков зодиака). В теории, на один знак должна уходить одна жизнь. Реально же уходит больше. По разным причинам. Но ключевая причина в сложности перехода от одного качества к другому (нужно полностью бросить старую ситуацию на пике ее реализации). К такому, как правило, способны только маги, которые целенаправленно двигаются от одного качества к другому. Т.е. когда человек копает ямы в первой касте, ему кажется, что он зарабатывает деньги, чтобы прокормить семью. С точки зрения магов он нарабатывает некое качество. Если человек понимает, что он нарабатывает реально качество, а не ямы копает, то при наработке (завершении) он может бросить лопату и пойти заниматься следующим качеством. Такое возможно, если есть понимание зачем это нужно (представление об эволюции сознания). Если его нет, то сделать это затруднительно. Осознанно развиваются только маги. Люди первых трех каст не ставят перед собой задачу «развивать свое сознание». Это как бы цель для них неочевидна. Они могут пытаться получить какие-то навыки, но именно чтобы использовать их для реальных своих целей. Сами навыки они рассматривают как оружие. Маг же рассматривает развитие качеств как некий рост, который и является его целью. Маг как бы вооружается, но, как правило, не стреляет. Научившись чему-то он не начинает это развивать в горизонталь, а переходит к следующему качеству. Достижение уровня 4.1. выводит человека на другой этап существования. Это как бы вход в касту магов. А этап 3.7.-4.1. называется переходом в касту магов. Основное качество этого этапа – это интуиция. Интуицию в магии рассматривают как способность сознания ощущать мир. И она нарабатывается как некий инструмент, качество. Как способность. Вот человек в первой касте умеет деревья валить, во второй может договориться, в третьей может подчинить себе людей. А в четвертой может видеть мир сознанием. И это его отличает от первых трех каст. Дальше идет средняя школа. Это ур. 4.1.-4.3. Ур. 4.1.-4.1.6. связан с наработкой первичных навыков взаимодействия с миром ментальным телом. Подобно тому, как люди в первых трех кастах взаимодействуют с миром через физическое тело, так маг учится взаимодействовать с миром через ментальное тело. Суть этого этапа в том, чтобы зафиксироваться на новом уровне. Потому что удержаться на нем можно только если взаимодействовать с миром из этой точки. И здесь нарабатывается некий потенциал, который фиксирует человека в новой позиции. Если этап 3.7.-4.1. называется входом в мир магов. То этап 4.1.-4.1.6 называется фиксацией в мире магов. И если до уровня 4.1. добраться естественным образом возможно, то зафиксироваться самостоятельно, видимо, нет. Дело в том, что для фиксации нужна энергия. Энергия возникает при взаимодействии. Но чтобы взаимодействовать, нужна фиксация. И возникает круг, в который непонятно как втиснуться. И маги говорят о том, что для фиксации требуется внешний импульс энергии. Такой импульс энергии выдает учитель, который имеет какой-то избыток на этом уровне. Наработка уровня 4.1. соответствует практикам 2 МА. И здесь определяется стихия (способ восприятия мира сознанием). И таких способов может быть 4 (В классической модели) или 6 (В расширенной). Дело в том, что представление о 4-х стихиях попало к нам от Атлантов, которые оперировали такой моделью. В последствии, в магии были наработаны представления о стихии жизни (видимо, доставшиеся от Альвов), которую рассматривают как медаль с двух сторон – жизнь и смерть. Этап фиксации (4.1.-4.1.6) связан с практиками 3 Малых Аркан и 4 Малых аркан. После его завершения маг переходит к некому пограничному процессу, который (по факту прохождения) будет отличать его от ученика (ур. 3.7-4.1.6). Прохождение этого этапа связано с получением статуса «Мастера». Это довольно серьезный и растянутый во времени процесс, к которому приступает маг на определенном этапе своей эволюции. И суть этого процесса сведется к фиксации в стихии. После его завершения маг не сможет свободно перемещаться по стихиям и его сознание сильно преобразится только под одну из 4 (6). Этот этап лежит в диапазоне от 4.1.7. до 4.2. Взятие уровня 4.2. относится к понятию «Мастер» (хозяин). Этот статус вводит мага в социум магов. Теперь он становится как бы игроком, с которым будут считаться другие маги. Если в касте воинов люди живут согласно некому этикету, потому что они там все вооружены до зубов и чуть-что головы рубят. И этикет – это просто некий способ выжить. То на уровне 4.2. маг вооружён на мечом, как в 3-ей касте, а сознанием, которое способно внести серьезные сбои в мироздании. Т.е. он может сломать программу, в которой все живут. И здесь возникает реальная ответственность. Потому что с одной стороны к тебе относятся как к значимой фигуре и дают все, что тебе нужно. С другой стороны, если ты нарушаешь правила, принятые в социуме магов, тебя просто упаковывают и ликвидируют моментально. Ты имеешь большое могущество, но не можешь ходить им направо налево пользоваться, как тебе вздумается. Ты здесь не один живешь. На уровне 4.1.-4.2. маг, исходя из своей стихии (конфигурации сознания) совмещается в одним из трех направлений (Великая Гильдия Боевой Магии, Великая Гильдия Целителей, Великая Гильдия Волшебников). На уровне 4.2.-4.2.6. в рамках одного из направлений маг еще больше специализируется и совмещается с одной из четырех малых гильдий. На этом этапе маг уже довольно мало использует свое физическое тело, как инструмент для взаимодействия с миром. По большей части он проводит свою жизнь в состоянии «выхода из тела». И это называется практика сатори. Когда тело мага лежит, а сам маг сознанием смещается от тела. Практики сатори начинаются с уровня 4.1. (но основа для работы формируется на этапе 3.7.-4.1.). И здесь маг учится смещать свое сознание относительно тела и совершать им работу. И для него это некое точечное действие. По мере развития сознания маг начинает проводить в этом состоянии все больше времени. Соответственно, все меньше в физическом теле он взаимодействует с миром. Работа в малых гильдиях связана с деятельностью неких магических орденов (ур. 4.2.7-4.3.2.). Магические ордена – это некие крайне закрытые структуры, которые сосредоточили в своих руках большую власть. Магические ордена объединяют магов из малых гильдий по еще более узким прикладным целям. Они связаны с руководством организации, которую обычно именуют «Тайное правительство» (или Элита). С уровня 4.3.3. Маг входит в состояние самадхи и до уровня 4.3.7. в этом состоянии накапливает энергию. Состояние самадхи отличается от состояния сатори тем, что оно является условно необратимым. Если при практиках сатори маг возвращается в свое тело, то в практиках самадхи он уходит один раз и безвозвратно. Отличие от смерти в том, что связь с телом (серебряная нить) сохраняется. Т.е. у такого мага, в состоянии самадхи где-то тело все-таки есть и как-то функционирует. Но оно находится в очень медленном режиме существования. Там один удар сердца может происходить раз в сутки. Такое тело будет отличаться от трупа тем, что оно не будет разваливаться и какая-то активность в нем все же будет присутствовать. Отсюда есть представления в религиях о святых (магах самадхи) у которых тела нетленны (нетленные мощи). Собственно, святость именно так и проверяется в религиях. Весь этот процесс эволюции сознания можно представить как формирование некой системы, способной взаимодействовать с миром напрямую. Если на уровне 3.6. эта система существует в зачаточном состоянии (зародыш), на уровне 4.1. этот зародыш начинает расти и развиваться и способен видеть мир. На уровне 4.1.-4.2. это уже не совсем зародыш, а некий организм формирующийся, в котором возникают некие черты и форма (облик мага). Этот организм учится взаимодействовать с миром и в нем возникают некие аналоги рук, ушей, глаз, рук, ног, с помощью которых он может совершать действия. Дальше, этот организм 4.2.-4.3. до конца отстраивает эту систему взаимодействия. С уровня 4.2. он уже является частью некого сообщества таких же организмов. И на уровне 4.3. он как бы сдает экзамен – накопить определенное количество энергии только исходя из того, что ты сознание, без использования тела. Если ему удается сдать этот экзамен, то он покидает этот мир (физический). И становится частью следующего мира (ур. 4.3.8), который по отношению к нам называется миром богов или магонией (землей магов). И теперь можно сказать о завершении средней школы и входом в старшую школу. Маг в состоянии самадхи, который переходит в ВЧ мир и пытается вылезти из цикла перерождений, является, по большей части, чистым информационным объектом. Он живет в другой частотной полосе. Люди напрямую с ним не могут взаимодействовать. У них на этой частоте крайне низкая плотность. Подобно тому, как они не видят мыслей друг друга, так они и не увидят это существо. Его может увидеть и провзаимодействовать с ним либо только специально обученный человек (жрец). Либо только маг, который имеет плотное ментальное тело. Отсюда людям нужны посредники для того, чтобы к ним обратиться. Маги, которые уже перешли в магонию, менее всего заинтересованы в том, чтобы выполнять просьбы людей. Как правило, те, к кому обращаются люди в религиях – это маги в состоянии самадхи, которые реагируют на их запросы исходя из своих личных целей, связанных с переходом. Эту тему мы будем детально изучать на факультативе по изучению магической цивилизации Египта. Факультатив начнется 30.04. Кому интересна эта тема и кто знаком с основами школы Атлантида – могут присоединиться. Маги, которые находятся в магонии (ур. 4.3.8-4.4.5) фиксируются в позиции, которую они наработали. Они как бы создали некое тело, способное напрямую взаимодействовать с миром. И дальше им в этом состоянии нужно зафиксироваться и отладить это взаимодействие. Как бы приобрести плотность. Этих существ можно сравнить с клетками центральной нервной системы (нейроны), которые управляют работой организма. Именно эти существа составляют «мозги планеты». Маги в состоянии самадхи выполняют некую функцию посредников между тем миром и нашим. Через них идет взаимодействие головы и тела. Они являются точкой сопряжения двух миров. Будучи еще здесь, они уже торчат в тот мир головой. Но еще не там. Но уже во многом и не тут. Они как бы между. Отсюда карта 12А в Тароте, которая описывает состояние магов самадхи, называется «подвешенный». Он как бы зацеплен за тот мир, а торчит все еще сюда. Эти маги обладают высшей степенью власти и могущества в нашем мире и называются «живыми богами». Они являются кураторами элиты (магических орденов). Но сами они просто проводят некую команду свыше. Существует представление о наработке уровня и о наработанном уровне. Мы можем сказать, что человек хирург. Но за этим могут стоять разные позиции. Скажем, человек может быть студентом в институте. Он может быть выпускником, который еще не наработал уровень. А может быть хирургом с 40 летним стажем. И все это хирург. Так же мы можем сказать «маг 1 уровня». Сюда относится этап взятия этого уровня (3.7.-4.1.). И этап фиксации на этом уровне (4.1.-4.1.6). Дальше идет наработка второго уровня магии. И взятие 5 МА (4.1.7-4.2) соответствует входу на этот уровень. Фиксация на этом уровне относится к этапу 4.2.-4.2.6. Здесь человек работает в рамках одной из 12 малых гильдий и является членом магического социума. Есть как бы разница между наработкой второго уровня и фиксацией на нем. И тем, когда он полностью завершен (ур.4.2.7). Маг третьего уровня начинает входить на этот этап при достижении нижнего порога частоты аджна-чакры. Ур. 4.2.7-4.3.2 относится к входу на третьей уровень магии. И его полное завершение связано с развитием тела аджна-чакры. Этот процесс заканчивается на этапе 4.3.7. Дальше идет частота сахасрара-чакры и уровень магонии. Из всех людей, которые приходят в магическую школу те, кто может реально учиться – это люди уровня не ниже 3.7. (низ анахата-чакры). Люди на этапе 3.1.-3.6., которые приходят в магическую школу, они как бы еще воины (3 каста). Они строят какие-то свои модели и магические школы им интересны не как платформа для развития сознания. А как основа для построения своей собственной модели. Они как бы не рассматривают ее, как платформу для совершения действий. Они берут эту модель, включаются в нее и идут воевать с теми, у кого другая модель (или приходят воевать с той, которую где-то взяли ранее, с этой школой). Т.е. они ищут разные способы ведения диспутов. Для них важно спорить о том, что истинно, а что ложно. Как устроен мир. И в процессе спора они как бы учатся думать (задавая друг другу неудобные вопросы у них активизируется потенциал для думания). При этом для этого им совершенно магическая модель не обязательна. Они могут взять абсолютно любую, могут взять религиозную и пойти спорить. Могут взять политическую. Могут взять научную модель. Просто иногда они берут магическую, видимо, понравилась им больше. Но это не правило для этого этапа. Просто под руки попалась. Дальше, когда они научатся думать, они смогут задавать такие вопросы себе самостоятельно и им не нужен будет оппонент для этого процесса. И эти люди необучаемы еще с точки зрения магов. Они заняты другим делом. Как правило, отразив поверхностно модель в своем сознании они уходят. Такие люди могут остаться, если зацепятся за учителя, как за источник ВЧ энергии. И при контакте с ним (даже он-лаин) у них будет точка сборки (энергетический орган, который формирует картину мира) смещаться несколько выше их обычного уровня и будет происходить «расширение сознания». Это состояние будет давать им некий новый опыт. И ради него они могут задержаться в школе. Хотя они сами никаких действий, связанных с магической практикой совершать не будут, все же они будут как-то ускоренно расти за счет контакта с учителем. Люди уровня 3.7. уже способны к выполнению базовых магических практик (2 МА и 3 МА). Такие люди довольно четко чувствуют себя сознанием. Они имеют сформированный зародыш. Что значит сформированный? То, что при попытке сместить сознание относительно тела в другую точку у таких людей не будет идти потери энергии. В то время как у всех, кто ниже уровня 3.7. такие потери будут наблюдаться, т.к. ментальное тело не будет иметь некого каркаса и будет излучаться наружу подобно тому, как если бы вы открыли полиэтиленовый пакет, в котором был газ (ментальное тело) он бы растворился во внешнем мире. Т.е. до уровня 3.7. структура ментального тела крайне слабо выражена. Наличие структуры сознания, которая позволяет работать им в практиках сатори (тело сидит, сознание смещено) называется сформированным зародышем. До этого этапа для ускорения эволюции сознания необходимо использовать телесно ориентированные практики (хатха-йога, цигун, у-шу и т.д.). Ну и завершив эту статью сделаю еще одно объявление. 29.04 начинается второй курс в отделение Fatum. Для тех, кому интересно обучение магии, предлагаю включиться в него. Этот курс состоит из 2-х параллельных процессов, которые связаны между собой. Суть первого процесса в том, чтобы дать настройки с помощью упражнений, к состояниям этапа 3.7-4.1. (герменевтика). Это как бы основы работы с зародышем (ментальное тело). Второй процесс связан с введением в сефиротическую магию через знакомство с колодой таро (Священная книга Тота). После знакомства с ней мы перейдем к работе с большими арканами Таро, которые являются некими настройками на точки контакта с Гением Земли (сознание планеты). И это источники энергии и информации для роста сознания. А также к практикам малых арканов, связанных с наработкой качеств сознания, позволяющих ему взаимодействовать с миром напрямую (практики сатори). Если будут те, кто хочет присоединиться к группе 2-ого курса, то рекомендую вам так же взять записи 1-ого курса и прослушать их параллельно. 1 курс – это теория, которая является неким важным фундаментом перед работой. Итак, старт 2-ого курса – 29.04. Кому понадобится специальная колода для гадания (освященная) – вам необходимо обратиться ко мне. Стоимость освященной колоды вместе с доставкой 5 т.р. Стоимость 2-ого курса 5 т.р. в месяц. Сюда входя оба параллельных процесса (это два занятия по 2 часа по субботам в 14.00 и в 14.30). Далее, факультатив по изучения магической цивилизации Египта (маги самадхи) стартует 30.04. Сюда приглашаются люди, знакомые с основами. Стоимость 7 т.р. 8 занятий. Такие факультативы будут проходить в течение всего времени на разные темы. Они связаны с углублением в магическую модель и чтобы работать на них вам нужно изучить некие основы. Гильдия Боевой Магии "Fatum", МПА "Атлантида"
  10. Fatum

    Статьи

    Я периодически встречаю людей, которые обучаются какими-то отрывками. Там кусок съели, в другом месте что-то нашли и вот так они надергают по принципу «это мне нравится, а это не буду, не нравится». В итоге у них в голове такая каша образовывается, которую потом не разгрести. У них возникает какая-то своя терминология, понятная только им. Модель, которая у них возникла, это чудовище доктора Франкенштейна. Как-то раз моей стрижкой занималось поочередно три девушки. Сначала одна начала стричь, затем ее отвлекли, подошла другая. В итоге закончила третья. На голове у меня было черти что. Так бывает, когда одно здание строят разные архитекторы на разных этапах. И потом это уже не перестраивается. Тупо сносится и строится заново. В каждой традиции существует какая-то модель, принятая в ней. Я сегодня на занятии приводил пример с тем, что слово «пасха» для христиан и иудеев означает разное событие. Хотя слово одно и то же. Тут нет правильного и неправильного. Значение модели в том, чтобы согласовать людей в один договор, в котором они смогут понимать друг друга. Именно для этого в школе есть первый теоретический курс. Иначе потом каждый слышит нечто свое. Я говорю какие-то слова и имею в виду одно, а у людей там установлены совсем другие понятия. Где они их взяли неизвестно. Может сами придумали. Может услышали у того кто сам придумал. Может оно какой-то традиции принадлежит. Нужно понимать, что модель в любой традиции имеет смысл в целостном виде. Если вы ее обрывками изучаете, а пробелы заполняете из другой модели или вообще не заполняете. А может сами что-то придумываете. То у вас возникает модель которую понимаете только вы. Я ее не пойму. Вы будете что-то говорить, но у меня значения слов другое. Это и называется традиция. Мы не придумываем ничего сами, а берем модель, наработанную задолго до нас магами в течение тысячи лет. Ее нужно кушать целиком и тщательно переваривать. Тогда она будет приносить пользу. Она станет точкой опоры для вас, на ней можно будет зафиксироваться. И фиксация в этой позиции будет понятна другим. Что вы хотите и куда идете. Если же вы отталкиваетесь от того, что ваша модель, которую вы собрали непонятно где и как, мне знакома и понятна, то это ошибка. Меня порой такое спрашивают, что я даже не знаю что ответить. Люди какие-то слова произносят, вроде бы они мне знакомые и связаны с моделью мира магов, но какой-то смысл во всем этом полностью отсутствует. Попытки объяснить человеку какие-то вещи ничего не дают, потому что мы в разных моделях с ним взаимодействуем. Вот такие вещи часто приводят к остановке в развитии. Люди просто годами не могут никуда сдвинуться, потому что в голове устроили себе такой кавардак из-за того, что решили, что все это им не нужно, они и так все знают и сами разберутся. В итоге с самого начала, на основах, они заложили мину, которая потом приносит заметный ущерб в развитии. Чтобы двигаться в традиции, нужно с ней согласовываться. Если вы с ней не согласованы по причине того, что решили, что модель вам нужна частично, но все равно пытаетесь в это реку влезть, то вы все время будете биться вот об эти несогласованности. В какую-бы реку (традицию) вы не входили, я всем рекомендую нормально сонастраиваться с ней, ничего своего не придумывать. Учитель является носителем договора, традиции. И он ее передает. Он не сам ее придумал, ему тоже передали. Это называется парампара. Традицию нужно просто воспринять и не пыжится. Как говорили древние мастера «Когда в комнату входит учитель уши ученика должны быть широко открыты». Попробуйте приготовить суп по 5 разным рецептам одновременно и посмотрите, что у вас получится. А еще чтобы эти рецепты были написаны на разных языках, в разные эпохи, на разных территориях. Гильдия Боевой Магии "Fatum", МПА "Атлантида"
  11. Fatum

    Статьи

    О жизни в воздухе. Несколько дней назад в кафе у меня произошел такой диалог с продавцом: - Вы к нам в город в гости или вернулись откуда-то? (а я был с чемоданом и выглядел как путешественник). На что я ответил, что живу здесь периодически. А еще живу периодически там, там и там, а еще там и все это только за последний год. Продавец выразила свою радость и предположила, что, видимо, это очень замечательно, жить и все время перемещаться по разным городам. На что я ей сказал следующее. А говорю я это всем, кто делает подобное предположение (А делают его часто, узнавая то, как я живу). Я сказал, что да, это очень легко так жить, достаточно порвать все связи с друзьями, никогда не заводить новых, не создавать семью, не привязываться к конкретному месту и вообще все привязки убрать. Никогда не накапливать вещи, потому что телевизоры и холодильники вы возить с собой не сможете. У вас должен быть всего один чемоданчик в жизни, в который влезает все, что вам может понадобится и который можно собрать за 30 минут и взять с собой в дорогу. После чего она просто улыбнулась и не нашла что ответить. И я закончил разговор фразой, что люди просто не понимают, что такое жить в таком стиле, они видят одну сторону медали, но не противоположную. Но одна без другой существовать не может. Это одно целое. Магистр на одном из ритуалов сказал, если у вас есть семья, стабильная работа и вполне просчитываемое будущее, то это никакой не воздух. Что воздух у людей в первую очередь в голове. Это некий тип сознания, причем довольно специфический. Известно, что большинство магов – это маги огня. Это 7 из 10. Я часто встречаю людей, которые относят себя к стихии воздух. Но реально они даже близко не стоят к нему. Они просто не понимают, что это такое. Если они столкнутся с настоящим воздухом, с хаосом в чистом виде, то они очень удивятся. И возможно, многие передумают относить себя к этой категории. Я хочу немного рассказать о принципах жизни в воздухе, исходя из своего опыта. Ну, во-первых, как я уже сказал, жизнь в воздухе предполагает постоянную смену маршрута. Это происходит не каждый день, а с определенной периодичностью. Выглядит это примерно так. Помните в детстве игра была жмурки? Человека с закрытыми глазами раскручивают и он улавливает какое-то направление и идет по нему искать. Вот это активизация 10 аркана, которая происходит при создании маршрута в воздухе. Вы начинаете крутиться в 10 канале и исходя из ваших целей (тут отдельно скажу) возникают варианты и вы выбираете один из них. Чем сильнее вы задвигаетесь в воздух, тем вариантов больше становится. Скажем, если вначале у меня было по 2 варианта, то сейчас минимум 5 улавливаю. Этот выбор делается на базе правого полушария. Это не логика. И здесь все очень интересно. Потому что логически один вариант может казаться просто превосходным, но важно научиться выбирать на базе чувствования. Потому что это базовое качество при жизни в воздухе, выбор будущего на базе видения, а не логики. И здесь вначале может быть тяжело, потому что вы по привычке начинаете выбирать то, что более рационально. Хотя какие-то варианты кажутся совсем странными и вроде бы очевидных причин нет, чтобы бросить все лучшие (Как вам кажется) варианты и пойти неочевидным путем, просто потому, что вы так чувствуете. Но вот это важно научиться делать в воздухе. Это как бы основа. Вот это некое качество, умение пролоцировать варианты и выбрать тот, который вам больше подходит, но выбор делаете на базе чувствования. Какое-то количество людей не село на Титаник, потому что почувствовали что-то неладное. Хотя это было совсем не очевидно с той точки. Это был очень безопасный корабль. Последнее слово техники. Предвидеть айсберг на его пути было очень не просто. С одной стороны веселье, сливки общества, увлекательное и, казалось бы, безопасное путешествие. С другой айсберг, который не просчитывается логически. И видно только первый вариант. Вот поэтому в воздухе нельзя полагаться на левое полушарие. Потому что такие вещи не просчитываются. Чтобы узнать, что вас ждет на новой линии, туда нужно влезать и жить там. Ее математически не проявить. Сейчас развивается новая научная дисциплина уже несколько десятилетий - теория хаоса, там очень интересные тезисы на эту тему наработаны. Ну вот, после того, как вы раскрутились и выбрали направление, вы туда влезаете и идете. Чтобы это делать, у вас не должно быть никаких привязок. Образ магов воздуха хорошо описан на востоке. Почитайте. Посмотрите восточные варианты магии. Вот в любой фирме есть отдел планирования. Так вот это вообще не воздух. Это огонь. Воздух – это отдел перспективных исследований. Это ребята, которые говорят, нет, кроссовки производить сейчас не нужно, сейчас время переходить на табуретки. А через месяц, когда вы подготовите все для производства табуреток, они скажут, что тренд ушел и пора заниматься велосипедами. Это кардинальная смена направления. Это не планирование в его стандартном понимании. И когда вы в воздухе выбираете новый вариант и влезаете туда, это означает, что вы старый оставляете. Вас там ничего не должно держать. Если у вас будут сильные связи, то воздуха никакого у вас не будет. Маги воздуха работают с так называемым движением «без цели». Т.е. в воздухе значение имеет процесс, а не цель. В процессе суть воздуха. Там цель создается интуитивно ради процесса. В норме у людей процесс создается для цели. В воздухе все наоборот. Цель подбирается ради того, чтобы запустить процесс. Она как бы не важна. Это как бы просто способ двигаться. В воздухе к цели относятся с очень маленьким значением. Маги воздуха говорят «мы идем вон туда, а куда придем, вообще не важно». Реально, здесь есть цели, просто они очень сложно формализуемы, потому что они завязаны на высшего союзника, и на 10 канал. Эти цели можно понять с высоты птичьего полета, когда прошло много времени сложилась картинка. Изнутри их просто не увидеть и можно даже не пытаться. Я вижу это так сейчас: есть картинка, разбитая на пазлы. Она связана с высшим союзником. Дальше есть сами пазлы, которые собираются по отдельности. Каждый прокрут 10 аркана – это настройка на пазл. Сам пазл собирается не долго. В моем случае это 3-6 месяцев. Дальше новый прокрут. Т.е. каждый 3-6 месяцев возникает новая линия, новый пазл. И тут каждый раз что-то новое. И когда вы собрали сколько-то пазлов, становится видна некая закономерность, некая очень абстрактная цель, качество. Есть движение от целого к частному – дедуктивный метод, основанный на логике (доведенный героем Артура Конана Дойла до совершенства). А есть от частного к общему – индуктивный метод. Т.е. вы собираете пазлы, а потом видите картину. Чтобы ее увидеть, нужно собрать сколько-то пазлов. Когда вы влезли на новую линию, к середине пути у вас уже будет понимание, что вы собираете и начнет формироваться настройка на следующий пазл. Т.е. завершая текущий пазл идет параллельно сканирование следующего. Это не выглядит так, что вы завершили линию и выбираете. Выбор идет заранее. При завершении вы уже знаете что будет дальше. Причем чем глубже в воздух, тем вот эта цепочка длиннее. Скажем, если вначале движения в воздухе улавливается только следующее качество, то сейчас у меня 3-4 пазла наперед проложено. Это не означает, что я знаю детально, что там будет. А я чувствую некое качество, которое там нужно собрать и как-то ощущаю возможные варианты, как и где это будет происходить. Что такое собирание пазлов, как вообще эти линии возникают, я сейчас останавливаться не буду, потому что это большая тема. Скажу, что это не просто «делаю что хочу». Каждая линия – это некая работа и выработка некой структуры. Ну вот чтобы так жить, не должно быть никаких привязок. Это полный антагонизм 15 каналу, в котором люди накапливают богатства и формируют связи. В воздухе связей никаких нет. А где нет связей, нет богатства. Все деньги в воздухе двигаются в трубе, они вошли и вышли, не задержались, не осели. Здесь нет накоплений. Любые накопления вас из воздуха вытащат и привяжут. Здесь нельзя ничем владеть. Скажу еще о том, что бы я назвал «наградой воздуха». За то, что вы так живете сурово, вам неким образом компенсируется эта ситуация. Первое – при убирание привязок у вас уходят все страхи и тревоги. У вас не останется никакого напряжения в жизни. Когда нечего терять, не о чем беспокоиться. А воздух доводит это до предела. Поэтому магов воздуха можно назвать самыми счастливыми (19 аркан воздушный – счастье безусловное). Отсюда на востоке очень много говорят о счастье, как о неком состоянии без напряжения. И это дело рук магов воздуха. Они действительно так живут. Помните одна из формул счастья от буддистов? Страдание – это привязки. Уберите свои желания и будет вам счастье. Так вот это могут сделать только маги воздуха. Ну, и такое известное и большое преимущество в воздухе – это удача. Удача, не в том плане, что вы миллион найдете (может и его, но неизвестно, чем это закончится). А некое умение выбирать правильное направление. Видеть будущее. Чувствовать, что за углом. Куда надо идти, а куда нет. Это очень важное качество в воздухе. Оно как бы дает вам все, что вам нужно. Причем это не 21А в воде, который дает минимум для выживания. Здесь вам дается довольно много, просто вы ничем из этого никогда не будете владеть. Маг воздуха – это такой коммунист, который пользуется общими благами, но они ему не принадлежат. Вот здесь важно убить в себе желание владеть. Что многим людям сделать практически нереально, в силу типа их сознания. Много что еще хочется сказать. Тема такая обширная. Но буду закругляться. Скажу напоследок вот что: в воздухе очень важно взаимодействовать с высшим союзником. У вас должно возникнуть непоколебимое доверие к потоку, который вас несет. И вы должны научиться двигаться в нем не выдавая никакого сопротивления. Потому что при углублении в воздух поток усилится. И если вы взбрыкнётесь, усомнитесь во всем этом движении, начнете тормозиться, вас просто разобьет этим потоком. Представьте, что вы на лошади мчитесь на большой скорости и кидаете лассо и цепляете его за дерево. И лошадь впереди (поток), а вы болтаетесь на дереве разломанный. В воздухе важно хорошо научиться чувствовать лошадь – проведение господне, поток системы. И двигаться в нем. Помните, что в воздухе вы не создаете ничего, а выбираете из того, что есть. Это тоже некое качество, которое специфично для воздуха и доведено здесь до предела. И вот еще что – воздух - это хаос. Но хаос снаружи. Внутри у магов воздуха очень сильный контроль, четкие формы. Чтобы мчаться на лошади на большой скорости и держаться в седле, вы должны себя хорошо контролировать, быть собранным, иметь четкую внутреннюю структуру. Иначе вам просто не удержаться в седле на такой скорости. Помните, что в Тибете работают на базе 11 канала – граница с хаосом, чистый воздух. И вот там главное дело связано с созданием форм. Особенно это касается внутренних форм, неких состояний сознания, которые доводят до совершенства. Некоторые люди считают, что воздух – это расхлябанность и такая потерянность. Это воздух. Но не у магов. А у людей. Посмотрите на магов Тибета и попробуйте сказать про них, что они расхлябаны и потеряны. Там все противоположно. Это собранность на крайне высоком уровне. Надеюсь как-то настройку на жизнь в воздухе я смог вам передать. И некоторые из вас даже после этого не передумали идти этим путем. Гильдия Боевой Магии "Fatum", МПА "Атлантида"
  12. Fatum

    Книги Алексея F.

    Написал небольшую книжку о том, что такое духовное развитие. Она написана в стиле перечисления некоторых основных тезисов, связанных с этой темой. Эти тезисы выданы в очень короткой и сжатой форме. Здесь нет углублений по каким-то направлениям. Это некая общая настройка на тему, о которой много говорят, но которую мало кто себе представляет на практике. Люди говорят о духовности довольно много. Но, как правило, если спросить их что это такое, то начинаются невнятные перечисления того, сколько бабушек нужно перевести через дорогу или сколько раз нужно обойти вокруг какую-то гору. Но эта тема имеет довольно прикладной характер и может быть переведена из области непознаваемой абстракции в некие понятные действия, связанные с ростом духа. И вот я попытался в самых общих чертах выдать направление, связанное с духовным ростом. Книга может быть полезна людям, которые пробуют разобраться в том, о какой именно эволюции все говорят и как она выглядит. Она больше ориентирована на тех, кто пытается нащупать путь духовного развития. Хотя, может быть, и те люди, которые уже занимаются своей эволюцией осознанно какое-то время, смогут найти в ней для себя нечто полезное. Цена - 500 рублей. Писать: ВК https://vk.me/fatumatlantidaили Telegram https://t.me/Fatum_Atlantida
  13. Fatum

    Статьи

    Еще по поводу обучения магии. Я вам уже не раз озвучивал статистику. Из 100% людей, которые интересуются магией, пробуют что-то поделать, начать практиковать, в общем идут учиться – около 10%. Из этих 10% через 5 лет останется менее 1%, которые продолжат практику. Почему так? Тут можно выделить несколько факторов. Я пока поговорю с вами об одном из них. Начну с того, что магии, как и чему бы то не было другому, нельзя обучаться теоретически. Невозможно читать и получать навык. Это так не работает. Через месяц после любой лекции вы не вспомните и 5%. Через год у вас будет лишь смутное воспоминание о том, что она была. То, что вы будете получать информацию из книжек или лекций, вас никак не изменит. Человека меняет опыт. Полученную информацию нужно перегонять в личный опыт или она рассеется довольно быстро. Те, кто идут учится – мой первый вам совет – начинайте сразу практиковать, как пойдут упражнения (со 2 курса). И не откладывайте до лучших времен, которые никогда не настанут. Практика вызывает сопротивление. Как и любая работа. Если какое-то действие у вас не вызывает сопротивления, это означает, что оно стало автоматическим и навык наработан. Любое действие где навыка нет, будет вызывать сопротивление (дьявол из религий – сила инерции). Потому что на его формирование потребуются дополнительные усилия. Я встречал такое мнение, что нужно делать только то, что нравится. И если не хочется – не практикуйте. Так вот это тупиковое направление. Всегда будет существовать сила инерции и она связана с вашим телом. Тело – это животное, которое хочет есть, спать и размножаться. Все остальное ему не нужно. И можно подчинить свою жизнь этим вещам, как делают некоторые. И к магии это не имеет никакого отношения, как и к любому развитию. Но вы телом не являетесь. Вы – это сознание, то, что телом управляет. И если сознание говорит – пойдем заниматься, для нас это важно, а тело выдает сопротивление и вы ему поддаетесь, то вашей жизнью управляет вот это животное, а у вас массы меньше, чем у него. Меньше энергии. Телу ваши практики нафиг не сдались. Оно умрет и у него никакого развития нет. Это нужно вам. Вот здесь да, здесь вам должно этого хотеться на уровне сознания. Но на уровне тела этого «хотения» не может быть, там такой потребности просто нет. И в конце 3 касты возникает личность, способная тело заставить делать то, что нужно ей. Она способна своей массой передавить его сопротивление. Это называется воля. Человек рассматривается как двойной объект – тело и сознание. В религиях тело относят к дьяволу, а сознание (душу) к богу. И между ними идет как бы борьба. Некоторые направления в христианстве понимали эту борьбу буквально и свое тело начинали избивать плетками, чтобы свое место знало, считая, что оно от дьявола. И весь материальный мир оттуда же. Реально, разделения на материальный мир и духовный как такового нет. Это как бы один мир, просто он существует на разных частотах. И то, что для вас сейчас материальное, а сегодня духовное, завтра может стать таким же материальным. Весь вопрос в вашей плотности на том уровне. Некоторые говорят: «я брошу курить когда захочу». Но вы и так хотите на уровне сознания, раз об этом думаете. Не хочет ваше тело, которое выдает инерцию. Которое адаптировалось к внешнему источнику ацетилхолина. И если вы думаете, что однажды у вас не будет сопротивления и вы захотите бросить курить – то такого дня никогда не настанет. Но если у вас возникнет сильная мотивация, такая у курильщиков иногда возникает из-за желания прожить подольше, когда проблемы со здоровьем осложняются, тогда сознание перевешивает и давит инерцию. Мы как бы всегда говорим о двух началах – о физическом и духовном. И у них планы на жизни могут не совпадать. Как и желания. Так вот, любой навык формируется за счет дополнительных усилий. Причем эти усилия можно прикладывать с большим энтузиазмом. За счет чего? За счет мотивации. Любое действие совершается т.к. есть стимул, мотив. Есть причина. Поэтому первое задание тем, кто идет учится – найдите для себя стимул, зачем вы идете обучаться магии. Ради чего вы готовы прикладывать усилия и совершать работу. Эти стимулы должны быть для вас рабочими, а не «пустым звуком». Они должны быть такие, что бы инерция, которая возникнет, просто была раздавлена ими. У меня такой стимул был с детства и он был связан с достижением сплошного сознания. И он у меня работает уже 20 лет. Для меня это было и остается настолько важным, что я готов заниматься своим развитием и прикладывать усилия регулярно. В итоге все это превращается просто в образ жизни. Я не сижу и не думаю «нужно ли заниматься практикой и есть ли у меня стимулы для этого». Это давно работает в автоматическом режиме. У меня давно не стоит вопроса – практиковать мне или не практиковать. Но когда то он стоял. И для того, чтобы зафиксироваться в позиции, при которой ежедневная практика в достаточном объеме существует, эти стимулы и нужны. Можете этот принцип применять в отношении любого действия. Научитесь сначала создавать хорошую мотивацию, а потом действовать. Собственно, если вы не начнете практиковать, вы отвалитесь. Помимо стимулов может существовать еще ограничение, связанное с возможность практиковать. Магия – это действия, которые совершаются сознанием. Тело сидит – сознание работает. Это так называемые медитативные практики. Сатори. Поэтому тут две вещи могут вам помешать – это хаотичное сознание, которое неорганизованное. Тогда оно не может выдать никакого поведения на уровне сознания. С этим мы разбираемся на втором курсе. Второе – люди начинают играть в магию, а не заниматься ей реально. Понимаете, чтобы начать делать упражнения, нужно сознанием научиться реально ощущать мир. И не два раза, первый раз в 95, а второй в 98, а каждый раз, как только вам это понадобилось. Т.е. нужно идти по ступенькам. Нормально отрабатывать практики 2 МА. Пока вы не начнете реально видеть и воспринимать мир сознанием, все остальные практики вам быстро станут не интересны. Вы даже прикладывать усилия к ним не будете. Я видел много раз как на упражнения, которые нужно делать с полным включением и сосредоточенностью, люди 15 секунд посидят и перестают работать. Им это не интересно. Потому что реально они ничего не делают. Им интересно послушать какие-нибудь байки, послушать о модели мира магов. Но практика им не нужна. Потому что они не понимают ее сути. Скажем, чтобы начать работать с реинкарнацией – нужно начать чувствовать сознанием. Влезая в подсознание вам нужно там как-то воспринимать информацию. Если вы этого не можете сделать – то и никакой работы не пойдет. Если вы хотите на что-то повлиять – это вначале нужно почувствовать. Если вы хотите выгнать духа – его нужно почувствовать, увидеть. Хотите повлиять на будущее – научитесь его ощущать, видеть и т.д. Вот я часто вижу, как люди толком не научившись чувствовать пытаются идти дальше. И через несколько лет их уже нет в магии. Они ушли в психологию, в религию, в около магическую среду, где о магии только рассуждают. Поймите, что магия – это эволюция собственного сознания. Это большая работа. Этим нужно заниматься. Этого нужно хотеть. И для этой работы нужно быть честным с самим собой. Эволюция сознания, с точки зрения магов – это главное дело жизни. И нужно постараться, чтобы оно стало главным для вас. В магию очень легко прийти. Но куда сложнее там остаться. Гильдия Боевой Магии "Fatum", МПА "Атлантида"
  14. Fatum

    Статьи

    В магии смерть не для кого не является сюрпризом. Маги эту тему всегда держат под контролем. Это довольно важная штука – контроль так называемого «предела». Почему? Каждый маг – это существо, которое решает определенные задачи, связанные со своей эволюцией. Грубо говоря, он нарабатывает некие качества сознания. И наработка качеств – штука долгая. Существует такие подходы в магии, когда в этой жизни маг создает некую платформу, для того, чтобы в следующей или через одну жизнь, получить возможность наработать какое-то качество. Маги к развитию своего сознания относятся как к главному делу своей жизни. Начав нарабатывать какое-то качество необходимо довести дело до конца. Иначе после смерти оно, с высокой вероятностью, будет утрачено и всю работу придется делать сначала. Дело в том, что существует как-бы завершенные качества и они не распадаются. Это как бы замок, который защелкнулся. И существуют незавершенные качества, здесь энергия удерживается в какой-то структуре за счет клиппоты (оболочки, которая не дает энергии рассеется). После смерти все неустойчивые конструкции рассеются. Представьте себе воздушный шарик. Пока есть оболочка, газ внутри держится. Как только оболочка порвется, газ распространится в пространстве. Ментальное тело очень похоже вот на такое газообразное облако, которое заключено в оболочке. И оно как бы там кристаллизуется за счет наработки качеств, которые не рассеются после смерти. Так вот, зачем маги контролируют «предел»? Предел – это момент смерти. Затем, что они планируют наработку качеств. Им нужно понимать, что они успевают в этой жизни сделать, а что нет. Маг нарабатывает качество и видит, что у него осталось 5 лет. А ему надо минимум 7 еще. Он этот предел может сдвинуть. Не всегда, но во многих случаях. Вот этот предел, дата смерти, это как бы обрыв. Вы двигаетесь в зоне будущего, год за годом. И в какой-то момент движение невозможно. Если пронестись на большой скорость то вы этот барьер проскочите и это будет ощущаться как такой «рывок» или «скачок». Вы почувствуете, что изменилась частота. Среда. Там дальше будут следующие воплощения. Вот этот барьер каждый маг изучает. Он изначально знает, сколько времени у него есть в запасе. И он знает причину своей смерти. Вот этот предел – это экстраполяция настоящего вперед во времени. Он работает примерно так же, как баллистика. Когда вы кидаете железный шарик, вы можете зная его массу, скорость, ускорение, сопротивление среды просчитать где он окажется через 5 секунд. Т.е. когда мы смотрим будущее, то мы видим наиболее вероятное. Что это значит? Вот есть Вася. Он ведет себя как Вася и видит мир как Вася. Исходя из этого у него есть какое-то будущее. Например, я смотрю его будущее и вижу, что Вася умрет от сердечно сосудистого заболевания в 55 лет. Это означает, что если Вася продолжит жить так, как он живет – вот это и произойдет. Я смотрю причину смерти. Допустим, там стресс какой-то в основе этой болезни существует. Я откидываю стресс и смотрю, что будет, если Вася от него избавится. И вижу, что тогда он умрет в 85 лет или наоборот в 45. И если Вася изменит свое поведение, то изменится его будущее. Проблема людей в том, что они очень тяжело меняют поведение. С большой вероятностью Вася будет вести себя как Вася. Поэтому с высокой вероятностью он попадет в свое наиболее вероятное будущее. Самые непредсказуемые ребята, это дети до 18 лет. Там масса сознания очень переменчива. И предсказать их будущее на длительную дистанцию невозможно. Какие-то отдельные события, которые попадают под понятия «рока» могут быть прописаны на довольно больших дистанциях. Но это 1 столб на 1000 км. Маг все время контролирует свой предел. Он исходя из этого планирует свое поведение. Он как бы реагирует на этот предел. Относительно него выстраивает свою жизнь. Если ему очень нужно, он может сдвинуть его. В случае с магом, это не очень просто, но возможно. Это делается тогда, когда нужно закончить какое-то дело, которое нельзя вот так бросить и уйти. И тогда это может быть оправдано. Магу сложно что-то изменить на уровне предела, потому что это сбалансированная устойчивая и фиксированная система. У него нет такого люфта, как у людей. Магу, чтобы сдвинуть предел, придется залазить как-бы в долг к системе. У нас в том году был семинар по теме «высший союзник» и мы там тему предела смотрели. И когда мы с этим работали и влетали в точку предела, в точку смерти, одна женщина очень бурно отреагировала. Т.е. у меня возникло такое ощущение, что для нее смерть это было нечто ужасное, что ее сильно испугало. И о чем она старается вообще не думать. Так вот, если вы собираетесь идти заниматься магией, вы должны понять, что тема смерти – одна из ключевых, с которой нужно разобраться вначале. И нужно научиться смотреть смерти в лицо. Потому что на базе страха смерти строится блок, который не дает вам выйти на союзников. Этот страх все время будет вас удерживать внизу. Потому что вы начинаетесь после смерти. Вы то, что существует отдельно от тела. И для выхода на себя, на уровень 4.1., вам придется с этим страхом разобраться. Ну и всем рекомендую поработать со своим пределом, с точкой своей смерти. Вы должны хорошо понимать, сколько у вас есть в запасе времени. Помните диалог Воланда и Берлиоза? Воланд ему говорит, что для того, чтобы чем-то управлять, нужно иметь планирование. Но как же человек может планировать, если он не только не в состоянии иметь гарантии на длительный срок, но даже на короткий, даже на завтрашний день? И вот он запланировал и тут бац – саркома. И он в гробу. И для того, чтобы планировать, нужно иметь в запасе какой-нибудь приличный срок времени. Гильдия Боевой Магии "Fatum", МПА "Атлантида"
  15. Fatum

    Статьи

    Движение системы имеет некий вектор, направление. И есть очень простой способ понять, согласованы ли вы с системой или нет. Есть ли между вами синхронизация. Можно выделить два противоположных состояния: полное согласование с системой и полное отсутствие согласования с системой. Между этими двумя точками существует промежуточные состояния. И существует некий компас, измерительный прибор внутри вас, который показывает в каком вы находитесь положении. Этот прибор связан с тем, как вы себя чувствуете в жизни. Первое состояние я называю «движение с попутным ветром». Оно характеризуется полным отсутствием внутреннего напряжения, тревог, беспокойств и претензий. Второе состояние я называю «движение против шерсти». Оно противоположно и связано с глубоким чувством напряжения и неудовлетворенностью жизнью. Я сейчас не буду описывать подробно все эти вещи, потому что свой опыт я описал в деталях как некое практическое руководство в книжке «как избавиться от напряжения». Скажу кратко: 8 лет назад я столкнулся с крайне высоким уровнем напряжения, которое меня сильно придавило. Оно было во мне всегда, в той или иной степени. Но я его не видел и не осознавал. И большинство людей живет в напряжении и не видит его. Большая тема и не для этой заметки. В общем, когда я смог его осознать я решил изменить стратегию в жизни. До этого я полагал, что для обретения счастья необходимо произвести некие манипуляции с внешним миром и построить его там. Эта стратегия полностью провалилась. Тогда я решил избавиться от этого напряжения тем, что можно назвать внутренней работой. В итоге, спустя сколько-то лет я достиг поставленной цели – у меня не осталось никакого напряжения на уровне чувств. Так вот, о чем я хочу сказать – по мере того как я избавлялся от напряжения, у меня шло согласование с системой. Это не быстрая работа, на некоторые страхи я потратил несколько лет. Но в итоге она того стоила – произошла синхронизация. Я еще сравниваю это состояние как «движение на зеленый цвет». Вот эта штука описана в 19 аркане – создай внутри счастье и получишь согласование с системой. Это некий принцип. И внутреннее состояние является некой сигнальной лампочкой, которая показывает, как у вас обстоят дела, какие у вас отношения с системой. В 19 аркане ребенок сидит на лошади и счастлив. А если сядет под лошадь – то она его переедет и он будет плакать. Вот это как бы два состояния. Есть люди, которые усиленно стремятся двигаться против движения лошади. А лошадь в таро – это система, внешний организм. Вот это просто некое положение сознания. Оно может быть настроено так или так. И карты таро описывают входы в те или иные положения сознания, чтобы согласоваться с каналом. 19 канал показывает, что вы согласовались. 19 аркан – это воздух. Если мы двигаемся вверх по частотам, то там будет 11 канал, как граница мира. И любая система имеет некий контур, границы, внутри которой существует закон. В каждой семье какой-то свой закон. В каждом доме, в каждом районе, в каждом городе, стране, религии и т.д. Эгрегоры группируются один в другой и образуют объективный мир, который имеет энергетическую структуру. Эта структуру глазами не увидеть. Но она существует реально и об нее можно разбить голову. Исходя из наследия Атлантов известно, что наш мир 22 мерен. И каждый объект в нем 22 мерен. И объекты взаимодействуют друг с другом по 22 измерениям. Через тело можно увидеть только 3. Через сознание 12. Остальное не видно. 11 аркан позволяет увидеть закон, как некий реальный параметр, объективный, об который можно удариться. Если вы бьетесь об закон, ты вы как бы прыгаете под лошадь – пойдет напряжение. Если вы согласовались с законом, то вы на лошади, будет приятное состояние. Маги все время пытаются согласоваться с законом, потому что так проще жить. Приятнее и дольше. Если жить немного и в напряжении, то особо не успеешь получить нужный опыт. Да и никто не любит жить в напряжении. Хотя я встречал людей, которые убеждали меня, что им нравится. Но я им не поверил. Вот этот закон – это некий объективный мир. Это как бы некие внешние условия, подобно столбу на дороге или яме. И у каждого человека есть степень компетентности и могущества. Одни вещи он может изменить, другие нет. Скажем, у меня есть какая-то зона моей ответственности и она от меня зависит реально. И я делаю так, чтобы там все работало хорошо. Я модулирую своим сознанием эту зону. По мере вашего развития эта зона будет расширяться. От вас будут зависеть какой-то больший объем. И очень важно научиться ощущать свою степень ответственности, вот эту зону. Помните, как написал Булгаков в собачьем сердце? Если ходить в уборную и мочиться мимо унитаза, при этом думать о мировой революции, то так начнут делать все люди. И будет разруха. И, заключил он – разруха сидит в головах. Нужно выкинуть весь этот бред и заняться своими сараями и навести там порядок – и разруха исчезнет. Очень важно понимать, что вы реально можете и что от вас реально зависит. И работать в этой зоне. И вот здесь будет ваша точка сопряжения с системой. Здесь вы с ней будете согласовываться. Когда вы станете большим и могучим, от вас будут завесить большие и могучие вещи, законы разных эгрегоров и прочее. Но до этого уровня нужно дорасти. И чтобы расти, нужно начать действовать там, где вы реально что-то можете. Скажем, от мага 1 уровня зависит не очень большая зона. Но здесь его сознание уже напрямую модулирует мир. Здесь сознание модулирует мир на частоте анахата-чакры. Это уровень эмоций. Поэтому у него есть ответственность – привести свое сознание на этой частоте в гармоничное положение, иначе вокруг он будет сеять дисгармонию. От мага 2 уровня зависит уже больше. Здесь радиус, который модулируется сознанием больше раз в 10 и модуляция здесь идет вишудха-чакрой, т.е. мыслеформами. И здесь мышление мага – это поведение, которое перестраивает мир в этой области. Отсюда вытекает его ответственность. Маги 3 уровня уже регулируют эгрегор целиком, способны влиять на его структуру. Они включаются уже в планетарные процессы. От них много что зависит, там совершенно другая компетенция. От них зависят глобальные процессы. Вот у вас есть какая-то своя ячейка, которая от вас зависит – и для вас это внешний объективный мир. Вот с ним и нужно согласовываться. У вас есть датчик-индикатор – ваше самочувствие. И если он горит зеленым, то куда-бы вы не пришли, двери открываются перед вами. Если горит красным – закрываются. Вы либо двигаетесь с попутным ветром, как бы сидя на лошади. Либо двигаетесь против шерсти и бьетесь об внешний мир. Догадайтесь, кто первый из вас сломается. Гильдия Боевой Магии "Fatum", МПА "Атлантида"
  16. Fatum

    Статьи

    Человек существует внутри гения земли подобно тому, как клетка существует внутри организма. Человек имеет дело с некой внешней объективной реальностью. И он этой реальностью управляется. Гений земли все время тестирует каждую свою клеточку и оценивает положение точки сборки. В связи с этой оценкой он маркирует сознание, ставит на нем некую метку. Эта метка определяет степень допуска в процессы гения земли. Допуск позволяет вмешиваться в процессы, связанные с управлением системой (внешним объективным миром). Представьте себе, что клетка печени пытается сказать, как жить всему организму. Организм ее слушать не будет, она не имеет права выдавать управляющий сигнал. Она может сколько угодно пыжится, организм не воспринимает ее. А теперь представьте, что организм эту клетку оценил как нейрон в коре мозга. Он так на нее смотрит. А ту информацию, которую выдает нейрон организм воспринимает как управляющую, как некую реальность. Если нейрон говорит «перед нами летит 10-ти ногий летающий синий бегемот», то так и есть. Если нейрон сказал «заблокировать эту мышцу» - то она блокируется. Это просто степень допуска. Когда мы говорим о магах, мы говорим об уровне развития, который вот такой допуск имеет по определению. Маги начинаются с 3 уровня. Это уровень магонии, другой частотный диапазон. Центр управления организмом. Это нейроны мозга планеты, которые формируют поведение на уровне планеты. Все, что ниже этого уровня, ниже границы 9 аркана, это так называемый срединный мир, то место, где мы с вами живет. Пространство от 17 аркана до 9 аркана называется миром адептов. Это мир магов 1 и 2 уровня. То, что ниже 17 аркана – это мир людей, социум первых трех каст. Первые три касты – это ребята, которые вырабатывают энергию в системе и являются некими батарейками в ней. Они ничего не решают и от них ничего не зависит. Их состояние описано в карте 22 аркана – состояние пустой головы. Они не понимают, что здесь происходит и их это мало интересует. Они руководствуются какими-то идеями, которые существуют на уровне эгрегоров и управляются этими идеями. Сменяется век за веком, одни идеи сменяются другими, а эти ребята отчаянно продолжают верить в то, что те идеи, которые довлеют над ними сейчас единственно верные и окончательные. И другого мира просто не бывает. Адепты, маги 1 и 2 уровня, кое что уже стали замечать. Они боле менее понимают, что здесь происходит и находятся в стадии перехода из мира людей в мир магов, в магонию. Они как бы между двух миров, связующее звено мозга и желудка. Вначале своего пути они ближе к людям, в конце они ближе к магам. Система маркирует людей исходя из того, кем они являются на текущий момент. Отсюда существует представление о ритуале, как о способе получить допуск на какое-то время. Идея ритуала в том, чтобы заставить систему считать себя как мага 3 уровня. Получить метку и некие права администратора. Метка провисит не очень долго, система проводит тест регулярно. И когда она считает, что вы не маг, она ее снимет. Но за это время вы можете совершить работу, получить некий опыт. Существует представление о ритуалах, которые связаны с манипуляцией объектами во внешнем мире. Здесь в основе лежит 3 закон Ньютона. Дело в том, что сознание, влияя на внешний мир изменяется само. И воздействуя на объекты внешнего мира сознание можно заставить перейти в некое особое положение. Существует образ жизни, который ведут маги 3 уровня. Там для них этот образ жизни является нормой. То, что для магов 1 и 2 уровня является ритуалом, там это просто способ жить. И совершая действия, связанные с образом жизни магов 3 уровня сознание изменит конфигурацию. Это как бы попытка в 7-и летнем возрасте играть во взрослого. Но если это делать, сознание начинает перестраиваться под этого взрослого, меняется конфигурация сознания. Оно как бы решает вопросы, которые решают взрослые. И система смотрит, ага, Вася решает задачи, которые решают маги, значит Вася маг. Получив допуск у вас изменилось положение в иерархии. Дальше, весь вопрос в том, в каком вы находитесь эгрегоре. Находясь в каком-то эгрегоре на уровне 4 касты вы его модулируете по умолчанию. На уровне 4.1. эта модуляция не такая большая. Вы определяете эмоциональное состояние эгрегора в определенном объеме. На уровне 4.2. вы определяете поведение в довольно большом радиусе. На уровне 4.3. вы задает состояние всему эгрегору. Это уровень макрокоманды. При этом имеет значение, сколько таких умных как вы нейронов сидит именно в этом конкретном эгрегоре. Если вы там такой один, а есть много эгрегоров где магов вообще нет или есть такое количество, что по пальцем можно пересчитать, то ваша модуляция будет очень сильной. Вы будете кричать одни в пещере, и эхо будет разносится по всему пространству. Но если в пещере кричат 100 человек, то ваш сигнал будет взаимодействовать с ними со всеми. Будет некое интегральное влияние. Чтобы повлиять на эгрегор вам не обязательно в нем быть все время. Т.е. не нужно жить в пещере, чтобы выдать туда сигнал. Достаточно зайти в нее, крикнуть и уйти. Отсюда существуют ритуалы, связанные с отождествление с разными эгрегорами. Есть некие действия, которые вас включат в тот или иной эгрегор. Ну, скажем, если вы будете креститься, то вы включитесь в христианство. А если заговорите на древне чукотском – то туда. Есть какие-то древние эгрегоры, магические. И есть какие-то действия, которые вас включат в них. Эти действия сейчас могут быть непонятны, потому что физически эгрегор давно помер, так сейчас никто не делает, но раньше делали. Найти какой-нибудь забытый богом (буквально им) эгрегор и оживить его может быть полезно, чтобы не толкаться с другими магами. Вы влезли туда, активизировали его, и вы там на том уровне один. А эгрегор – это нейрон системы. И вы таким образом влияете на состояние всей планеты. Вы взаимодействуете с гением земли напрямую. У вас как бы появился телефон к богу. Но неизвестно кто там может сидеть в этом эгрегоре и какие силы вы можете выпустить в этот мир. Пока там не было энергии, там все спали. А вы туда влезли, стали кричать, модулировать его, расшевелили его энергетикой своей неимоверной и кого-то там разбудили. И что дальше будет большой вопрос. Когда вы дорастете до 3 уровня, вы там сами уже станете эгрегором по умолчанию. Вы будете не Вася, а эгрегор имени Васи. Вы станете другим существом и все время будете естественным образом взаимодействовать с гением земли. Вот есть адам кадмон – эгрегор человечества. Он существует в диапазоне от муладхара-чакры до аджна-чакры. Дальше человека, в том виде, какой он нам известен, уже нет. Там другой эгрегор идет. Этот эгрегор со временем меняется. Т.е. если начать двигаться назад вы упретесь в стенку, в момент, когда он родился. Но и если начать двигаться вперед вы упретесь в стенку. Существует граница в будущем, после которой движения нет. Что там дальше, неизвестно. Есть разные предположения, но узнать реально что там невозможно, потому что никому не удается туда пройти. Естественным ли образом эта стенка появилась, скажем, как в прошлом или ее искусственно там поставили те, кто после нее находятся, непонятно. Может кто-то против, чтобы к ним лазили туда, в те далекие времена. В адаме кадмоне прописан путь развития от 1 касты до мага 3 уровня. Описаны эти состояния. Описаны тела, которые соответствуют этим состояниям, этому статусу. Когда человек находится в посмертие, в состоянии эгрегора, система видит его касту, там висит маркер. Этот маркер определяет место рождения, семью, внешние условия и прочие параметры. Можно сказать, что о связан с задачей, которую человек будет решать в течение жизни. Скажем, система видит человека 1 касты, этот эгрегор поймался лучом захвата, втянулся в физический мир, в сефиру малькут. И там стоит маркер. В связи с этим маркером идет программа, которая определяет конфигурацию тела. Какое тело будет собираться. И эта программа будет влиять на него в течение жизни. Сознание определяет поведение. И маркер не изменится. Но если человек будет делать то, что ему не свойственно, скажем человек 1 касты пойдет на курсы торговли, то он как бы влезет в следующую касту. Система видит, что Вася торговлей занимается, и сменит ему касту. Вот это называется ритуал. То, что для 2 касты не ритуал, а образ жизни, для Васи ритуал. Непонятное действие, абстрактное, которое изменяет положение его ТС. Но т.к. Вася у нас не 2 каста, то он долго там не удержится и пойдет опять лопатой махать, тут то система его и перемаркирует. Но пока он там был, во 2 касте, он мог получить опыт. Вот это называется магия. Влезание на следующий уровень с целью формирования там опыта, чтобы туда в итоге перебраться. Откуда в адаме кадмоне есть эталонные состояния людей разных каст? А все люди 1 касты выдают одного человека 1 касты на уровне эгрегора. Все маги 3 уровня выдают эталон, облик мага 3 уровня. И он существует в эгрегоре по факту. Все те, кто шли до этого по пути развития создали некую тропинку в эгрегоре. И по этой тропинке идут за ними. То, как выглядели люди раньше, оно не такое, как сейчас. Люди меняются, меняется эгрегор адама кадмона. Он как бы растет. Вы сами когда-то были в 1 касте и у вас в подсознании есть запись о том, как выглядит тело 1 касты. А вы в эгрегоре адама кадмона. И вы вносите туда эту информацию. Все вносят. Это прошлое эгрегора. Но есть и настоящее. А есть и будущее. Будущее откуда взялось? Вы в будущем прошли и магию 1 уровня и магию 2 уровня и дошли до магии 3 уровня, уперлись в границу в магонии. И ваше тело там не такое, какое у вас сейчас. Оно работает на других мощностях, с другой пропускной способностью. И если вы работали с высшим союзником, то знаете, что там совершенно другое состояние тела. Оно очень высокочастотное. Состояние вас в будущем. Но вы можете прямо сейчас взять и спроецировать вот это состояние тела на свою муладхара-чакру. Вы как бы определите себя из будущего. Это как если бы вы посмотрели из настоящего на себя 5 летнего и преобразили себя из текущего положения в прошлом. Для высшего союзника вы – это его прошлое. И вот это называется активизацией кундалини. (не путать с подъемом). Вы как бы берете ту генетику в будущем и ее сейчас активируете. В школе эта работа проводится в практикуме машинного зала, который идет на основном курсе. Что касается ритуалов, то мы немного поговорим о них на факультативе для тех, кто знаком с базой Атлантиды, т.е. прошел основной курс. Поговорим об этом на факультативе по фиксации на уровне анахата-чакры, который будет идти по воскресеньям. Что такое фиксация? Это когда для вас какой-то уровень является не ритуальным действием, а образом жизни по умолчанию. Т.е. если вы ведете себя большую часть дня как человек 3 касты, а утром и вечером по 20 минут входите в магический режим, проводите какую-то работу, то для вас это ритуал. Магия. Некая тренировка, для освоения следующего уровня. Фиксация – это когда уровень существует по умолчанию. И образ жизни определен им. Существует главный ритуал, который связан с идеей посвящения. У эллинов он описан в мифе об Орфее, спустившимся в подземное царство и вернувшимся оттуда (Умер и воскрес – ритуал посвящения). По легенде, сам Орфей прожил много веков и дожил до троянской воины. Он был учеником Египетских жрецов и орден Орфиков – один из основных магических орденов того времени, который формировал магов. В магии есть один главный ритуал – он связан с идеей создания связи между левым и правым полушарием при жизни, это вход в состояние эгрегора. И фиксация человека в этой позиции. С этого момента рождается бессмертная личность, которая будет восстанавливать память о себе в следующих рождениях. Вот обо этом ритуале поговорим на факультативе подробнее. Гильдия Боевой Магии "Fatum", МПА "Атлантида"
  17. Fatum

    Статьи

    Касаемо первого воплощения. В чем его особенность? В том, что это момент выделения капли из океана. Здесь еще нет личности, никакой структуры, каркаса. Первое воплощение – это решение главного вопроса – быть или не быть. Сформируется ли какая-то структура, которая не разрушится после смерти или нет. Если да – возникнет монада, которая станет эволюционировать. Если нет – все, не будет ничего больше. Информация рассеется в гении земли. В первом воплощении нет левого полушария, только правое. Как у животных. Личность, которая там есть – это проекция эгрегора адама кадмона. Но т.к. между ней и самим эгрегором нет отличий, то это одно и то же. Т.е. здесь есть связь. И эта связь называется верхним подключением. Она будет с вами все время, на вашем пути. По мере того, как личность будет обрастать структурой, подобно песчинке, попавшей в моллюска, поверх которой накручивается слой перламутра, эта связь будет оставаться с вами. Вы будете расти, но связь останется. Эта связь возникла вот в тот момент, когда капля выделилась из океана. Отсюда одна из особенностей первого воплощения – оно ближе всего к богу, к системе. Система его понимает, потому что там прямая связь с ней. И язык первого воплощения, протоязык, это магический язык. Не то, что сами слова какие-то волшебные. Просто когда вы говорите на том языке, вы используете структуру той личности, а там прямой провод к гению земли. И этот язык у всех разный. Первое воплощение – это создание формы, которая сильно определит ваш путь и вас в дальнейшем. Это как бы создание стакана, в который будет наливаться вода. Стакан будет меняться в течение эволюции, но не резко. Форма стакана определит направление. Определит то, как вы будете видеть мир. Мое первое воплощение альвийское. Это искусственная раса. И чистый альв видит мир совсем не так, как современный человек. Нельзя сказать, что я сейчас так же вижу мир, как то первое воплощение. Но тенденция она прослеживается по текущий момент и она сильная. Первое воплощение задает тенденцию. Тогда адама кадмона не было, были другие эгрегоры. Адам кадмон довольно молодой эгрегор и он является таким ребеночком предыдущих эгрегоров рас. Эгрегор альвов имеет свои характеристики, отличия от адама кадмона. Это была биоцивилизация. Там другое отношение к миру прописано на базовых уровнях. И при включении в это первое воплощение можно почувствовать, как видит мир другая раса. Т.е. первое воплощение – это отливка формы сознания. Матрица души. Если она возникает, то это точка отправления. Она будет определять вас. В нашей ветке пошло смешение рас и возникла новая раса – люди. Это помесь. Подробно все это я описывал в книге об искусственных расах. Стали возникать виды, которые были смесью между одной и другой расой. Это точка соединения эгрегоров. В истории она еще называется точкой сопряжения сфер. Эгрегоры стали проникать друг в друга. И в центре их пересечения возник адам кадмон. Когда есть организм, который находится и в том и в другом эгрегоре, то матрица, скажем, альва, может в нем воплотиться, если там смесь альва и вана, к примеру. Тогда на матрицу альва будет записываться конфигурация эгрегора ванов. Таким образом формировалась новая раса. Но в основе есть какое-то ядро. Если монада возникла в адаме кадмоне первый раз, то там будет матрица этого эгрегора в ядре. Но если раньше, то там будет какая-то другая. Она будет определять тип сознания. До первого воплощения добраться довольно трудно, т.к. оно далеко. Но при работе в магии это довольно важная тема. Дальше, мы можем рассмотреть стакан, форму сознания, как некую трубу. По мере того, как вы влезали в те или другие тела и получали опыт, стакан как бы растянулся во времени. Представьте себе стакан, который существует вчера, сегодня и завтра. И та жидкость, какая была в нем вчера, это не то же самое, что в нем сегодня и не то, что будет завтра. Скажем, вчера там был компот, сегодня кисель, а завтра будет йогурт. Когда мы двигаемся в этой трубе из настоящего в прошлое, первое, что мы ощущаем, это изменение вот этой среды. Этот переход контрастный и резкий. Он хорошо ощущается. Вот эта среда – эта личность, то, что мы называем левым полушарием. Если вы двигаетесь в этой трубе, то вы видите некую общую часть для всех воплощений. Структуру стакана. Она меняется от воплощения к воплощению, но меняется таким образом, что к объему просто добавляется новый слой, старый объем остается. Вы как бы можете выделить, что это конкретное воплощение добавило в структуру сознания после смерти, что за новый слой. И вот здесь вы можете разделить стакан и воду, вытащить из сознания личность, которая там жила. Эта как бы некая структура, информация. Она реально встроена в трубу и с ней соединена. Но т.к. вы видите разницу между трубой и ней, вы можете произвести эту сепарацию. Это называется выделением Риши. Это некая практика создания союзника, как некой автономной единицы. Союзник – это выделенная из сознания структура. Вы из нее делаете некую мыслеформу. Создаете закон, по которой он будет жить. И союзник работает на базе отраженной энергии. У него своей нет. Вы ему выдаете импульс, и энергия ваша отражается об его структуры и вы получаете ответ. Все это выглядит как диалог. Но реально это удар по барабану. Вы ударили и смотрите, что летит в ответ. Это игра в теннис в одну ракету, когда шарик отлетает от стенки. Сам союзник шарики вам не кидает. У него нет энергии. Вы его раскачиваете своей энергией. Есть люди, у которых союзник с детства активизирован. Он шарики вам кидает без запроса. Такие люди, как правило, лежат в дурдоме с диагнозом «слуховые галлюцинации». Он как бы не уснул после смерти, как это обычно бывает у людей. И остался активен на уровне духа. Обычно, это связано с каким-то нереализованным потенциалом. Человек что-то очень сильно хотел сделать при жизни, но не успел, прибили. И вот эта взведенная пружина удерживает его и пытается разрядиться. Если он доберется до ЦНС и до системы управления телом, то это будет эпилепсия. Когда два сигнала, связанных с управлением тела, поступают в один источник. Есть как бы один автомобиль и один руль, а два водителя пытаются им управлять, причем одновременно. Возникает спазм. Когда вы раскачиваете союзника, вы как бы раскручиваете волчок, вкладываете туда импульс. Пока вы с ним взаимодействуете, волчок крутится. Перестанете взаимодействовать, он остановиться со временем и опять уснет. Это механизм, который работает от вашей энергии. Вы выделили из сознания структуру личности, раскрутили ее и она может взаимодействовать с информацией. Т.к. эта личность, то она может прогонять информацию через свою структуру и выдавать мышление уровня личности и поведение. Но это дух в чистом виде, у которого тела нет. И поведение будет на уровне духа. Там есть какие-то навыки, знания, опыт. Она может выполнять сложные задания. Но сам дух не умеет взаимодействовать в многомерном пространстве вне тела, если это ен маг, конечно. Поэтому его придется учить. Его можно научить перемещаться в пространстве, в будущее, в прошлое и т.д. Т.е. работа с выделением Риши – это такая дрессировка прошлого воплощения. Вот этот путь монады связан с тем, что в гении земли растет клеточка, зреет. В нашем теле есть стволовые клетки, некие заготовки, из которых можно сделать что-то специализированное. 1 каста – это такая стволовая клетка. Там максимум свободы в выборе. По мере эволюции возникает структура сознания. Сознание растет воплощаясь в телах. Мне периодически задают вопрос: а почему оно не растет без этого? Сознание, в чистом виде, вне тела, обладает слишком маленькой плотностью до уровня 4.3. Вы закройте глаза, выделите сознание из тела и попробуйте с миром провзаимодействовать. И попробуйте пожить так хотя бы пару часов. А потом ответить на вопрос, долго вы так сможете прожить? Когда человек умирает, происходит разделение сознания и тела. Сознание с многомерной реальностью взаимодействовать не может, оно не сформировалось еще под это. В итоге все идет к тому, что оно научится это делать. И тогда мы говорим о рождении мага. О существе, которое может жить вне тела. И тогда такое сознание влезает в мозг планеты, оно становится сложной клеточкой, нейроном, которая больше не умирает и не рождается. Для планеты это важный элемент вычисления. И в каждой цивилизации сколько-то людей успеет дозреть до того периода, что станет такими клеточками. Судя по всему, те люди, которые сейчас входят в 4 касту, имеют все шансы, чтобы успеть влезть в мозг планеты. Чем больше таких клеток в гении земли, тем сам гений земли умнее, сложнее. Чем сложнее мозг, тем более сложный мир он создаст. Существует представление о «солярисе». О том, что вся цивилизация однажды перейдет в состояние «мозга». Такая цивилизация называется магической. Но это происходит постепенно. Каждую цивилизацию на планете можно рассмотреть как тело, которое родилось и умерло, затем рождается новое. Судя по всему мозг планеты формируется не на базе одной цивилизации. А на базе какого-то их количества. По крайне мере это верно для нашей планеты. До тех пор, пока этого не произошло, сознание не может самостоятельно взаимодействовать с миром. Причем после смерти начинает расти число измерений, сначала 4, затем 7 в итоге 12. Взлетает как бы ракета, которая сбрасывает отработанные топливные баки. И влезает все выше и выше. И чем выше влезает, тем сильнее дезориентируется, т.к. нет там никаких навыков на тех уровнях для взаимодействия с миром. Нет взаимодействия – нет энергии. Сознание засыпает. Вот вы каждый день выходите из тела. Во сне ваше сознание отлетает в сефиру Нецах, в другой мир. Это частота анахата-чакры, 4 измерения. Много вы там можете осознанно сделать? Большинство людей не могут даже вспомнить, что там было, какие-то обрывки вытаскивают. Примерно то же самое происходит после смерти. Сефира Ход имеет ту же частоту. Т.е. это очень сравнимые состояния. Через 10 лет вы может 1-2 сна будете своих помнить. И то очень смутно. Примерно то же самое происходит после смерти. Поднимаясь выше частота растет, растет мерность, дезориентация еще сильнее. Мир просто поплывёт, вы не сможете в нем совершить действие. И человек как бы засыпает. Он находится в пространстве, которое выстроено на базе его воспоминаний, той информации, которую он собрал при жизни. Отсюда если человек всю жизнь жил в бегах, тревоге и прочем, то вот это с ним будет происходить вечность. Видимо, адом называют именно такое состояние. Напротив, если вы жили спокойно и хорошо, то такой мир у вас будет и после. Поэтому приходиться воплощаться. Приходиться влезать в тело. И расти на его базе. Вы как бы такая операционная система, которая развивается изначально на компьютере, но затем вы можете оцифроваться и полностью уйти в сеть. Есть книжка из цикла «метаморфозы» Марины и Сергея Дяченко – «Цифровой». Почитайте, интересная. Но для этого нужно вырасти. В первых трех кастах сознание работает как система для формирования поведения телом. Дальше, оно учится ощущать себя вне тела. Выделять себя из него. И после того, как оно может почувствовать себя не телом, а, скажем, территорией или ситуацией или организмом, то учиться управлять этим, как телом. Выдавать поведение напрямую в мир. Без посредника. И с уровня 4.2. сознание уже может жить довольно долго вне тела. Когда вы взяли 4.2. и пошли на уровень 4.3. то вы уже от тела почти не зависите. Основная энергия вам здесь идет от системы. Тело используется мало. Вплоть до того, что вы можете его законсервировать, и жить вне тела все время. Это называется вход в состояние самадхи. Вы как бы уже близко к тому, чтобы оцифроваться. Чтобы больше не воплощаться. Единственное, что вам не хватает, это количества энергии. Но перед этим работают много в состоянии сатори, на уровне 4.1.-4.2. Учатся действовать вне тела. Вот пока вы до всего этого не добрались, вы будете воплощаться. Те, кто могут действовать вне тела после смерти, они могут и не воплощаться. Или могут воплотиться, но по своему желанию, там, где захотят. Сколько все это занимает времени? Ну, взятие уровня 4.1., если вы не далеко от него, в среднем занимает 3-5 лет. Пройти этап 4.1.-4.2., который на половину состоит из практик реинкарнаций, а на другую – это все равно работа в режиме сатори (вне тела) можно лет за 20. Т.е. за жизнь успеть реально, если этим заниматься. Если об этом думать и мечтать, то, понятно, что это ни к чему не ведет. Мечтать и Риме и идти в Рим – разные вещи. Прохождение уровня 4.2.-4.3. – это вопрос не одной жизни. Когда вы к этому этапу подойдете, вам уже будет боле менее понятно, что это такое. Гильдия Боевых Магов "Fatum", МПА "Атлантида"
  18. Fatum

    Статьи

    Касаемо вопроса о выходе из эгрегора. Поймите такую штуку, что выход из эгрегора всегда связан с входом в другой эгрегор. Вы не можете выйти из всех эгрегоров. Видимо, для этого вам придется улететь в открытый космос и там одному попробовать выстроить свою жизнь. Поймите такую штуку, что Земля, планета – это организм. Не такой как наш, но какой-то. И вы – часть этого организма. Вы вне организма быть не можете. Представьте себе, что вы клеточку, которая сформировалась вашим телом, под какую-то цель, вытащили и выкинули из тела. И что с ней будет? Она может жить только как часть тела. Вне тела она не под что не приспособлена. Она за его пределами не жизнеспособна. Допустим, вы клеточка печени. Занимаетесь анализом химического состава организма, фильтруете и все такое. Но вам тяжело. Вас давит местная обстановка. Она не для вас. Вы как бы с ней не согласовываетесь. Вы пошли в желудок работать, из печени ушли. Приспособились под новые условия и вам хорошо здесь. Но вы все равно должны быть где-то, выполнять какую-то функцию в системе. Вот этот момент согласования вас, как организма с внешней системой, с эгрегором связан с 11 арканом. 11 аркан – это способ сонастроиться с законом эгрегора. Скажем, есть эмигрант. Он из эгрегора выскочил и попал в другой. Но там другая среда и другой закон. Этот закон нельзя описать в книжке. Это некая атмосфера, в которой все живут. Его можно почувствовать. И вы под этот закон не адаптированы. 11 аркан – это то, что вас к нему адаптирует и впишет. Вы включитесь в правила этой среды и станете ее частью. И прекратите коситься на нее как на нечто непонятное и чуждое. Вы пришли в какую-то фирму работать, как понять, вписаны вы в закон или нет? Ну, во-первых, если вы все время бьетесь лбом об что-то, все время врезаетесь в правила, то нет, не вписаны. Но это уже внешнее проявление. Скажем, закон, это некий фарватер, ко которому идет корабль. Фарватер – это узкая тропинка, по которой можно двигаться, чтобы не собрать все рифы и не пробить дно. Но когда вы дно пробьете, будет поздно. До этого вы можете отследить свое состояние. 19 аркан показывает ваш уровень счастья. Это некий внутренний градусник. Скажем, он показывает насколько вы свободны или напряжены внутри. Измеряет уровень вашего внутреннего давления. Если у вас уровень внутреннего давления высокий, сильное напряжение, то вы не вписаны в эгрегор. У вас с внешней системой синхронизации нет. Если вы синхронизируетесь с ней, давление уходит. Вы как бы войдете в фарватер. Поедете по безопасному ходу. Не во что не врежетесь. 19 аркан – это показатель того, сонастроены вы с внешней системой, в которой находитесь или нет. Человек все время находится в системе. Он в ней развивается. Система все время тестирует вас, кто вы такой. И исходя из того, как она вас определяет, она присваивает вам некий статус, уровень допуска. Отсюда есть способы обманывать систему. Скажем, в каждой касте разное питание. И система видит биохимический состав крови, видит тот химический анализ, который производит печень. Для нее это некая метка. Этот анализ в разных кастах будет отличаться. И на основании этого система говорит «такой то статус присвоить». Отсюда есть идея о том, что если начать питаться каким-то особым образом, то произойдет духовная подвижка. Скажем, если человек 1 касты начнет питаться как человек 4 касты, то ему будет очень тяжело. Он будет все время ходить голодный и страдать. И совсем не понимать, кто придумал все эту муки. И, главное, зачем? То, что воспринимается нормально в 4 касте, в 1 будет подвигом. 4 каста не прикладывает никаких усилий, что бы есть мало, и предпочитает легкую пищу, которая быстро переваривается. Когда человек другой касты начинает имитировать такую диеты, и не нарушает правил, то он начинает считываться системой как духовно развитое лицо. Это как бы некая информация, которая учитывается системой и на ее базе она ставит метку. Как только он вернется обратно к своему обычному питанию, система метку переставит. Проблема его будет в том, что когда система поставит метку на нем, что это «4 каста», то он будет через него гнать сигнал, который ей соответствует, т.к. человек начнет въезжать в задачи 4 касты. А он их решать не способен. Или есть более сложная шутка – голодание. Это как бы попытка убедить систему в том, что вы вообще больше в еде не нуждаетесь, что вы маг 4 уровня. Система вас все время оценивает и выдает вам программу, исходя из этой оценки. Один из важных элементов, который влияет на оценку – это гормональная система. Система смотрит на вас, как на организм, который должен произвести потомство. И она смотрит, выполнили ли вы свою миссию или нет. Если выполнили, то вы как бы переходите на следующий этап. Она вас задвигает дальше. Ваша гормональная система на разных этапах работает по разному. Если начать регулировать работу гормональной системы, то вы как бы будете регулировать свой биологический возраст. А биологический возраст завязан на деторождение. Система вас как бы двигает по этапам. И проходя эти этапы гормональная функция начинает падать и в какой-то момент она выключается. Стимулов размножаться больше не остается. Либидо гаснет. И гаснет половая функция. Системой это считывается как «все, Васе пора умирать». Вы как бы свое отработали. Система получила сигнал, что вас пора выключать. Запускается программа старения и умирания. Но если гормональную систему реанимировать и заставить работать, как будто бы вам 20 лет, то система так вас и считает. И выдаст программу для жизни, как 20-летнему. Вот в даосской алхимии как раз учатся все время половую функцию поддерживать активной. Не важно сколько вам лет. Тогда для системы вы будете все равно молодым и умирать она вас не будет отправлять. Чтобы такое провернуть используется модель тантры. Вы как бы уже не реагируете на слово «любовь» с точки зрения секса и размножения. Уже размножились и все установки пройдены. Они повторно не запускаются. Задание как бы выполнено. Но вы можете сделать установку на базе этого слова, которую еще не проходили. Здесь начинаются всякие разговоры о космической любви или любви к богу. Т.е. берутся какие-то абстрактные штуки, которые для вас новые. Но там слово «любовь» в основе. Для организма любовь имеет только одно значение. И если ваша психика на это пошла реагировать, активизировалась, то и гормональная система подпрыгнет. Она то же любить будет собираться. Ей не важно кого любить, космос или девушку. Для нее все это одна программа. Вот такие стимулы прописаны в некоторых моделях. И там накладываются на психику. Причем они довольно абстрактные и искусственные, реально ничего такого не существует. Это просто способ активизировать гормональную систему, найти стимул, который ее запустит. Активизируется гормональная система, половые железы, вас считают как организм на другом этапе. У того, кто должен умирать гормональная система так работать не может. В итоге я вам пытаюсь сказать, что есть вы, как элемент и есть система, как внешний мир. Эту связь можно сравнить с тем, как клеточка тела связана с организмом. Организм все время клеточку видит, ощущает, он выдает ей программу. Но не лично ей, а некой категории клеток. Скажем «всем клеткам печени». Он выдает макрокоманды. Он клеточки по именам не знает. Система так же людей разносит по категориям. И каждой категории выдает программу. И она все время тестирует человека на то, к какой категории он относится, какую программу ему выдать. Какую функцию он может выполнять. Какой ему давать уровень доступа. Чем более ваша деятельность абстрактная, тем вы для системы будете сложной штукой, работающей на больших частотах. Маги работают на уровне сильной абстракции для людей. Для них этот уровень не абстракции, он понятный и конкретный. Но с точки зрения людей они находятся вообще в каких-то облаках. Они имеют дело с уровнем информации. Отсюда есть у дзэн-буддистов такая штука, как перегрузить человека сложной абстрактной задачей. Коан. Они ему говорят: представь себе беззвучный звук. И человек напрягает все извилины в попытке это сделать. С точки зрения системы он занят каким-то очень абстрактным сложным делом, все силы на это тратит сидит сутками. Она тестирует его в это момент и говорит: «уровень допуска 3». Человек и система все время связаны. Их нельзя рассматривать в отрыве друг от друга. Существует целый класс так называемых социальных заболеваний. Речь идет о болезнях, которые получаются в результате неправильного поведения. Но оно неправильное относительно внешнего мира. Если вы живете в космосе один, там не может быть неправильного поведения. Вы живете в каких-то эгрегорах и они имеют некую структуру, мы говорим «правила». Эти правила как бы невидимы, но реальны. И каждое ваше действие в итоге можно оценить как «укладывается в правила» или не «укладывается». Если укладывается, вы в законе, все хорошо. 19 аркан – счастье, свобода внутри, давления нет. Лоб цел. Если не укладывается, то возникает деформация. Эта деформация идет на уровне сознания. Это уровень информации. Но информация может уйти в физическое тело через какое-то время. Она будет проецироваться вниз. И сначала на астральном теле возникнет сбой, затем на эфирном конфигурация слетит, в итоге на физическом теле опухоль. Но причина опухоли в неправильном поведении. В том, что вы врезаетесь в закон эгрегора. Вы деформируете сознание свое. И если вы так делаете долго, возникает привычка, перекос фиксируется. Фиксируется болезнь. Лучше всего эту информацию отрабатывать до того, как она ушла в тело. Когда она ушла в тело, придется потом ее перегонять обратно в информацию и работать с ней уже. Это сложнее. Реально, но тяжелее. При этом нет поведения правильного или неправильно абсолютно. Оно всегда относительно. В эгрегорах разные законы. В одном эгрегоре вы врежетесь с этим поведением, в другом нет. Нужно все время смотреть в какой системе вы находитесь. И сонастраиваться с ней. Или идти в другую, туда, где вы не будете врезаться в закон. Скажем, есть государственный эгрегор и коза ностра (Криминальная среда). Там законы разные. Это разные правила и эгрегоры. В одном можно делать какие-то действие и вы не будете врезаться в правила эгрегора, не будет деформации, в другом нельзя. Но и наоборот. За то, что в государственном эгрегоре награждают, в криминальном убивают. Основные ориентиры для работы в этой теме – научитесь отслеживать свое внутреннее состояние и оценивать уровень напряжения. И приведите его к 0. Что бы его не было. Это будет показателем того, что вы согласовались с внешним миром. Ваше движение в жизни можно будет сравнить с тем, что всегда будет включаться зеленый светофор на перекрёстке (условно). Вы как бы будете двигаться на попутном ветре. Есть люди, которые все время превозмогают, двигаются, что называется «против шерсти». Они идут навстречу ветру. Это движение против правил системы. Это несогласование с эгрегором. Это очень тяжело. И неприятно. И ничем хорошим это не заканчивается. Гильдия Боевых Магов "Fatum", МПА "Атлантида"
  19. Fatum

    Статьи

    Как вы заметили из названия группы, конфигурация моего сознания ближе к понятию боевой магии. Боевая магия – это работа с ситуациями, с влиянием на взаимодействие объектов между собой в системе. В боевой магии мир рассматривается как совокупность элементов, которые образуют разные многомерные системы. Здесь идет работа с эгрегорами, начиная от самых маленьких, типа эгрегора семьи или небольшой фирмы. По мере роста сознания и увеличения его массы, ситуации, с которыми работает маг, увеличиваются. Т.е. масса эгрегоров, как некая совокупность элементов, на которые маг может повлиять своим сознанием, тоже растет. Меня периодически просят пораскручивать бизнес. И уже лет 8 я с какой-то периодичностью влезаю в эти дела и нарабатываю опыт в этом направлении. Пока я имел дело только со знакомыми, которые меня знают лично. И какой-то опыт в этом деле я наработал и немного поделюсь им с вами, может кому пригодится. Во-первых, я никогда не ввязываюсь в раскрутку бизнеса дистанционно. В принципе, кое какую работу таким образом произвести реально, но не совсем полноценную, исходя из того уровня, на каком находятся адепты 4.1.-4.2. Работать «издалека», дистанционно, я пробовал. Эффекты всегда были намного слабее, чем хотелось (хотя какие-то и были). Поэтому, собственно, и не ввязываюсь. Я приезжаю в город, в котором этот бизнес функционирует физически. Желательно, чтобы руководство было там же. В дальнейшем, если вы уже работаете с ним какое-то время, это не обязательно. Первую неделю я наблюдаю. Я не работаю в активной позиции. Это сбор информации. Я включаюсь в эгрегор. Стыкуюсь с ним, с его законом. И сканирую его. Это период сбора информации. Причем я не работаю методом анализа. Я добываю информацию в магическом режиме. То, что называется видением. Через неделю я начинаю анализировать свои ощущения. У меня как бы есть правило: первую неделю никакого анализа, только чувствование. Как правило, мне хватает недели для сбора данных. Дальше я начинаю врубать левое полушарие и создают схему того, что я наощущал. Я рисую большую мандалу на А1, где фиксирую всю эту информацию. Это как бы проявление «кадров». Помните, раньше для получения изображения нужно было пленку вымачивать в специальном растворе, а затем высушить ее. Что-то подобное делаю и я. У меня как бы получается «фото» эгрегора организации. В принципе, на этот момент я уже хорошо чувствую, вижу, все проблемные места. Эта формализация нужна, как правило, больше руководству организаций, чем мне. Хотя и мне она кое-что дает. Затем я влезаю в будущее и смотрю, чего там есть. Через неделю, я представляю вот это «фото» и скан будущего. Говорю, есть это и вот это. Они решают, какое будущее из того, что есть, им подходит. Затем я начинаю работать с мандалой, с созданием мыслеформы, которая двинет организацию из состояния А в состояние Б. Я зафиксировал состояние Б. Далее, начинается движение в то состояние. Вот это движение по сути создаю я сам. Т.к. у меня есть точка А и точка Б, то у меня есть разница двух состояний. У меня есть текущий эгрегор, и я смотря на него через состояние будущего вижу то, на что нужно влиять, чтобы оно туда задвигалось. У меня как бы появилась морковка (мыслеформа), которая связана с реальной точкой в будущем. И моя задача – держать все время морковку перед эгрегором. Вкачивать в нее энергию, делать ее яркой. Смотреть, чтобы эгрегор двигался к ней. Не отклонялся от маршрута. Мы как бы проходим некие ключевые точки и мне нужно, чтобы в них совершились нужные действия, чтобы попасть в нужное место. И моя задача в том, чтобы эти действия почувствовать и сделать так, чтобы они были совершены. То, на что нужно влиять – это люди, которые состоят в этом эгрегоре, персонал организации. Как правило – это само руководство. Вот здесь всегда самое сложное. Меняться они, обычно, не хотят. И я тогда говорю, ребята, есть 2 варианта. Я сейчас раскручиваю это корыто и ухожу. Но через год у вас все вернется на прежние места. Почему я так говорю? Из опыта. Оно всегда так. Ты приехал, раскрутил фирму. Все рады. Забрал свою премию. Через год звонят – опять все то же самое. И вот в одну из таких организаций я уже 4-ый раз за 8 лет приезжаю. Там просто руководство меняться не хочет. Хотя я им все это по 10 раз уже разжевал. Но им проще, чтобы я вот так ездил. Создал импульс, поднял волну. Она какое-то время идет, смотря сколько я энергии туда вложил. Они мне за это заплатят. А затем волна гаснет, потому что сами они ее не хотят создавать. Они думают, что так можно делать вечно и в этом их ошибка. В какой-то момент я перерасту эти вещи и мне просто станет это не интересно. Потому что если маг растет и развивается, уровень ситуаций, с которыми он работает, тоже растет. Все время сидеть в песочнице не интересно. Хотя, с другой стороны, можно найти другого мага, кому решение этой задачи будет интересно. Второй вариант – влиять на ядро эгрегора – на создателей. Это влияние я делаю магическим и вербальным. Т.е. я активно колдую, создаю разные воздействия, раздаю талисманы им. Но при этом все это проговариваю еще. Объясняю, что мы вообще делаем и какие у нас цели, куда нужно меняться. Вот этот вариант эффективней, в том плане, что здесь меняется эгрегор. И когда я уеду, эти изменения останутся. Собственно, вот есть два таких направления при раскрутке бизнеса. Пока я работаю с не очень большими эгрегорами. Т.е. это штат ну человек 10. Первое – включаюсь в эгрегор. Сканирую. Формализую информацию. Сканирую варианты будущего. Выбираем. Определяемся со стратегией: либо импульс, либо трансформация. Периодически, мне приходится ввязываться в настройку социальных связей эгрегора с внешней системой. Причем как магически, так и физически. Т.е. приходиться ходить, общаться, договариваться. Я как бы включаюсь в процесс на всех уровнях. Моя работа не заканчивается на том, что я сижу в комнате и оттуда колдую и все. Вот при таком подходе бизнесы хорошо раскручиваются. И я примерно уже знаю, сколько времени мне нужно чтобы то или это раскрутить. Могу оценить, что мне реально по силам, а что нет. При этом я знаю уже изначально, через сколько эта волна спадет и когда этот бизнес вернется в обратное свое состояние, если там эгрегор сам не менялся. Я просто уже чувствую, сколько энергии за какое время израсходуется. Т.е. я не тыкаю пальцем в небо, когда работаю, а действую исходя из некого алгоритма, который основан на опыте, на понимании сути процессов. Гильдия Боевых Магов "Fatum", МПА "Атлантида"
  20. Fatum

    Статьи

    Есть 2 взгляда на биоэнергетику, 2 разных подхода. Один подход людей, другой магов. Биоэнергетика – штука довольно важная. Когда мы о ней говорим, мы говорим о неком проводе, который соединяет физическое тело и ментальное. Есть сознание – ментальное тело. Информационный объект. То, чем вы являетесь. И есть физическое тело – организм, в который влезло сознание и в котором оно сидит и посредством которого получает опыт. Есть как бы вертолет и пульт управления от него, который генерирует радиосигнал. Радиосигнал нажимает определенные кнопки в механизме, запускаются некие реакции и формируется поведение вертолета. Вертолет сам по себе не летает без пульта управления. Так вот между пультом управления и вертолетом есть некий провод, канал, по которому передается управляющий сигнал. И этот провод называется биоэнергетическим тело. Сюда входит эфирное и астральное тела. Если этот провод забит, то в теле будут какие-то проблемы. Управляющий сигнал не будет доходить до нужной кнопки или будет как-то идти с искажением. С другой стороны до определенного момент сознание живет на базе энергий тела. И блоки в проводе снизят энергетический статус сознания. Грубо говоря мощность будет слабой. Допустим, у вас есть компьютер. Вы его используете 10 лет. У него есть износ. Откуда он берется? Даже если вы полностью отформатируете систему и поставите новую, это не будет новый компьютер. Все это время вы делали записи. Записи отражаются на физическом носителе. Ячейки памяти затираются. На них пишется информация повторно. Потом опять затирается, пишется новый слой. Провода, по которым течет электричество, окисляются и т.д. Физическое тело тоже изнашивается. И вот этот износ связан с биоэнергетикой. Само по себе тело – это конгломерат клеточек, которые выполняют свои функции. Клеточки все время обновляются. Казалось бы – откуда взяться износу? Дело в том, что клеточки сами не знают, что им делать. Существует некая программа, которая определяет их функцию, то, как они будут работать. Эта программа транслируется на них все время. Но она идет вот по этому проводу – по биоэнергетическому телу. И если провод забит, то возникают сбои и ошибки. Отсюда мы говорим о болезнях. Сама же эта программа, которая определяет то, как будут группироваться клеточки и как себя вести, зашита в эгрегоре. Вы выглядите как человек, потому что программа так вас видит. Реально, тело является полем энергии и его можно вогнать в любую конфигурацию. Там есть чертеж, который соответствует виду человека и тому, какие стадии проходит человек. И там зашит этап старения и умирания. Зачем его туда впихнули? Затем, что если бы люди были бессмертны, то они бы не развивались. В определенный момент человек становится ригидным и утрачивает способность адаптироваться к новым условиям. И там возникает высокий уровень инерции к изменениям. Механизм смерти позволяет, во-первых, обновлять провод, биоэнергетику. Во-вторых, обновлять ментальное тело, выливать из стакана воду, чтобы освободить место для нового опыта. В нашем теле существует такой же механизм – апоптоз. Т.е. в каждой клетке записано, сколько делений она совершит, перед тем, как погибнет. И организм все время тестирует клетки на то, сколько прошло делений. И когда совершается определенное количество делений – она умирает. И это программа. Дело в том, что клетка накапливает изменения в течение жизни. Они деформируются. И чтобы не уйти далеко от чертежа изначального, нужно все время возвращаться к нему. Нужно выкидывать тех, кто ушел далеко. Все время возвращаться в начальную точку. Некоторые клетки ломают в себе программу апоптоза. И они отказываются умирать. Становятся бессмертными. И вокруг них начинает эта программа ломаться. Они ломают ее в других клетках. Такие клетки называются раковыми. И это некий механизм, связанный с переходом в бессмертное состояние, когда клетки не умирают. Только для того, чтобы это реально произошло, все клетки должны отказаться умирать. Когда это делает какой-то участок, то это сбой, ошибка. Каким-то образом включился механизм, который связан с бессмертием, но включился частично. В итоге организм делится на два лагеря. На тех, кто выполняет программу, и на тех, кто нет. Речь идет о том, что смерть – это некая программа. Просто в какой-то момент начинает поступать сигнал: пора состариться и умереть. Это некий апоптоз, на уровне всего организма. Существует программа, описанная в эгрегоре, в которой говорится «родись, сформируйся, состарься, умри». Есть этапы, по которым проходит любой организм от рождения до смерти. И эти этапы регулируются внешне. Источник сигнала не в нашем организме, а снаружи. И эти вещи неким образом связаны с понятием биоэнергетики. Существует некая связь организма, физического тела, с миром. И существует энергетический статус организма. В первых трех кастах энергетика организма определяется состоянием самого тела. А состояние тела связано с питанием. Т.е. в первых трех кастах питание полностью определяет энергетику человека. И здесь работает поговорка «Ты то – что ты ешь». Существуют разные способы работы с биоэнергетикой. Для первых трех каст – это питание и дыхание. Есть пранаяма йога. Там учатся дышать и из дыхания создавать дельту энергии. Почему там дыхание важно? Потому что дыхание завязано на обмен веществ. И если вам говорят, что для работы с биоэнергетикой нужно научиться правильно питаться и дышать – то это ориентировано на первые три касты. Существуют некие принципы, при которых соблюдая определенный режим питания и дыхания, можно наработать дельту энергии, на базе которой поднимется точка сборки. Для магов ситуация выглядит по-другому. Маги, в значительной степени, являются сознанием. Они телом являются меньше, чем сознанием. Их энергетика сконцентрирована в ментальном теле. А для ментального тела пища – это информация. Отсюда для мага информация важнее, чем физическая пища. Маг может отравиться информацией. Первые 3 касты могут отравиться плохой едой. Маг плохой информацией. Первые три касты не могут жить без еды долго. Маг может жить без еды значительное время, при этом маги едят редко и немного. Но без информации они не выживут. Просто умрут. Они сильно завязаны на информационное питание. Работа с биоэнергетикой для магов не связана с тем, чтобы что-то есть по-другому, как это делают в первых трех кастах. Или с особым дыханием. Здесь имеет значение взаимодействие ментального тела с миром. На уровне 4.1. – это эмоции. Здесь важно научиться жить так, чтобы эмоции были ровные и спокойные. Потому что негативные эмоции могут здорово вас отравить. И даже прибить. На этом уровне они имеют больше значение, чем пища, которая лежит у вас в холодильнике. Отсюда люди на этом этапе интуитивно чувствуют, что нужно выровнять эмоции о все время говорят о великой любви к миру и прочее. В итоге они говорят о том, что нужно научиться правильно питаться на уровне эмоции. На уровне 4.2. эмоции уже не важны сильно, здесь имеет значение мысль. Здесь маг кушает мыслеформы. Маги все время что-то читают. Для них книжки – это холодильники с продуктами. И если на уровне 4.1. любимое чтиво – это Дюма, то на уровне 4.2. – это какая-то книжка, где есть сложная модель, это научная литература. Маг уровня 4.1. скажет, что очень скучная книга, там нет эмоции. А маг второго уровня скажет, что это очень хорошая книга, можно сидеть и сутками размышлять, осознавая какую-то модель. Маги уровня 4.3. уже от тела практически не зависят. Там имеет мало значение что он ест или не ест. На этом уровне он вообще может не есть или даже не дышать. Его энергетика вся наверху, в теле очень мало. Тело не определяет его состояние. Здесь напротив, ментальное тело определяет состояние физического. Скажет «здоровое и бессмертное» - такое и будет. А как оно дышит и дышит ли оно вообще – не важно. На уровне 4.4. у магов физического тела уже нет. Так вот, биоэнергетика, она связана со взаимодействием с миром. С обменом между двумя системами, вас, как организма и мира. На уровне 1-3 касты этот обмен идет в основном по физическому телу. Поэтому обмен веществ в теле определяет биоэнергетику. Но дальше обмен идет на уровне ментального тела, и энергетику определяет это взаимодействие, высокочастотное. Каждый человек включен в систему через эгрегоры. Гений земли, как организм, состоит из эгрегоров. Это как бы его клеточки. И есть эгрегор вида человека. Это не единственный эгрегор в гении земли. И не единственный разумный. Эгрегор вида человека состоит из множества подэгрегоров. И сам человек является частью эгрегора вида человека и таким образом состыкован с гением земли. Меня с какой-то периодичностью спрашивают «как можно выйти из эгрегоров?». Зачем вообще выходят из эгрегоров? Затем, что в эгрегоре описана программа старения и умирания. И существует технология, даже не одна, а две, которые используются долго время для решения этой проблемы. Первый вариант – это выскочить за пределы человеческих частот либо вверх, либо вниз. Чтобы откуда то уйти, нужно куда-то войти. Чтобы перестать быть человеком, нужно стать волком или тигром, скажем. Т.е. можно влезть в какие-то животные эгрегоры и там зафиксироваться. И система вас потеряет. Потому что для нее вы человеком уже не будете. Но и для волков вы волком не будете. Вы будете непонятно кем. А для непонятно кого программы не существует. Система вас потеряет и не сможет выдать вам программу. Вы вернетесь обратно в свой обычный образ жизни и система вас через какое-то время отождествит. Она будет вас тестировать, с целью понять, кто вы такой и какому этапу соответствуете. Чтобы выдать вам программу. Вот здесь систему все время обманывают. Убегают от нее. Она вас теряет. Вы влезаете в другой точке и говорите «а я вообще не тут, а тут». И вы все время оттягиваете наступление программы «состарься и умри». Система не понимает, что вы ее дурите, это машина. Тоже самое делают, только убегают от нее наверх. Это работа с так называемыми -1 и 8 чакрами. Второй вариант, это косить под магов. Для системы маги – это третий уровень, по нашей классификации. С этого момента она разрешает им не умирать и настаивать не будет. Для нее это довольно ценные клеточки, от которых зависит организм. И она не будет ими уже разбрасываться. И маги третьего уровня сами решают, сколько они будут жить. На них эта программа уже не действует. И есть способ косить под этих магов. Этот способ связан с понятием ритуала. Система все равно поймет, что вы не маг когда-то. Она все время всех тестирует. Но в момент ритуала они считает вас как мага. А пока она поймет, что ее дурят, вы выскочите из под программы надолго и успеете восстановиться. Вот эта работа с биоэнергетикой с точки зрения магов. Гильдия Боевых Магов "Fatum", МПА "Атлантида"
  21. Fatum

    Статьи

    Расскажу еще немного о 9-ах МА и на этом закончим. О 2-ах, 3-ах, 4-ах я вам рассказывал много. Меньше рассказывал о 5-ах. Меня недавно на занятиях спросили, почему не было 5-ок МА на основном курсе? Ответ такой: на основном курсе (это первый год обучения), даются основы. Сюда входят 2-ки и 3-ки. Иногда дают 4-ки. Но не всегда. Я даю. Но 4-ки это уже не совсем основы, это довольно сложный тип магии. 5-ки же – это выход на позицию «Мастера». Это взятие уровня 4.2. Это не основы, а уже продвинутый тип магии. Поэтому на первом году в Атлантиде 5-ки не даются. Это не моя личная позиция, а в целом это подход школы. Все, что идет после 4-ок дается после основного курса. Занятия для людей, которые прошли основы «Атлантиды» идут по воскресеньям и называются факультативами. Вот здесь я могу сделать курс по 5-ам, 6-ам, 7-ам, 8-ам или 9-ам. Собственно, о 9-ах. Еще раз. В 2-ах мы получили позицию «Я – сознание» и почувствовали себя сознанием, которое сидит в теле и за телом таскается как воздушный шарик на привязи. И этим сознанием мы почувствовали мир напрямую. Мы его как бы стали щупать. Это нижний диапазон работы третьего глаза. Смотрите, мозг – это некий компьютер, который обрабатывает поступающий сигнал. И есть 5 каналов, как бы 5 зон, где происходит обработка: тактильные ощущения, слух, вкус, обоняние и зрение. Есть 5 центров обработки сигнала. Эти сигналы поступают от органов чувств физического тела. Органы чувств имеют рецепторы, они работают как системы измерения мира. Собирают информацию и переводят ее в нервный импульс. И через периферическую нервную систему информация поступает в центральную, в мозг. Т.е. наш организм – это такая машина, которая из мира получает информацию и анализирует ее, систематизирует. С уровня 2 МА у нас возникает новый канал получения информации. Этот канал называется интуиция, 6-ое чувство. Ментальное тело является неким ощущалом, которое воспринимает мир. И сигнал поступает в мозг. Он накладывается на те же самые зоны, которые у вас там есть, которые работают с сигналами, идущими от органов чувств. И ментальное тело имеет разную частоту. Оно идет от анахаты до сахасрары. И на каждой частоте сигнал будет накладывать на разные зоны мозга. На уровне анахата-чакры сигнал от ментального тела накладывается на зону мозга, связанную с обработкой тактильной информации. И получается, что мы на этом уровне мир как бы ощупываем, мы его трогаем своим ментальным телом. Это нижний регистр работы третьего глаза. По мере возрастания частоты сигнал от ментального тела накладывается на другие зоны. Самая высокочастотная зона связана со зрением. Между зрением и тактильным центром находятся остальные каналы. На уровне анахата-чакры, на уровне 2 МА мы мир как бы «заощущали». Много ли информации можно получить просто «щупая» мир? Довольно много, если это освоить как навык. И освоение этого навыка называется «взятием уровня 4.1.» или входом в касту магов. Дальше, в 3 МА вы то, что щупаете, начинаете двигать. Здесь пошло воздействие. В 4 МА вы то, что двигаете, стали формализовывать, создавать наводку на это. Это называется определением истинного имени. Здесь идет работа с мантрами, с созданием звуковой волны, которая резонирует с объектом. И созданием таких волн, которые объект изменяют напрямую. Здесь вы стали видеть мир, как информацию, как текст. Это уровень слов. Каждый объект является неким словом. Изучая принцип организации слова вы влезаете на уровень букв. Вы увидели, что здание построено из кирпичиков. Все состоит из элементов. Это уже пошли 5-ки. Здесь говорится о работе с духами. Элементы, они же элементалы, из которых состоят все объекты в мире, являются буквами, из которых написано слово. Т.е. в 4-ах мы видим слово, объект целиком. А в 5-ах мы видим то, из чего состоит объект. И это уровень больших энергий. Здесь идет влезание в стихию. Ваше сознание сильно затачивается под работу с какой-то стихией. Завершив 5-ки у вас возникает некая специализация, ваше сознание больше не будет легко бегать между стихиями. Когда вы влезаете в стихию, ваше сознание под стихию перепрофилируется. Оно преображается. Оно становится стихийно ориентированным. И оно выдает сильную наводку по своей стихии. Такую сильную, что начинает пробивать дырки в мироздании по этому параметру. Оно начинает прорубать ткань дерева сефирот. Здесь пошли 6-ки. Вы начинаете творить портал, причем произвольно и случайно. В 6-ах осваивают навык открытия портала. В 7-ах на базе портала создают формы. В 8-ах эти формы заряжают. На этом уровне вы уже далеко забрались от физического мира и туда смотрите редко. Вы перебрались вместе с чемоданом на самую границу этого мира и подошли близко к магонии. Вы все время имеете дело с тонким планом, с мыслеформами, которые его образуют. Для вас мыслеформы давно стали реальными объектами, которые ничем не отличаются от физических. Они по плотности для вас одинаковые. Настолько одинаковые, что вы можете даже не отличить, имеете ли вы дело с мыслеформой или с каким-то физическим объектом. Вы влезли почти полностью в тонкий план. Ваше сознание стало таким плотным, что начинает по плотности быть сопоставимым с миром. В сознании открывается портал. Если до этого портал открывался где-то снаружи, то теперь вы выдаете такую наводку, что портал открывается в вашем сознании. Это 9 МА. Это почти аджна-чакра. Источник энергии оказался внутри вас. И он вас начинает преображать. Он вас раздувает как воздушный шарик. В 9-ах воздушный шарик надувают до такой степени, что он больше не помещается в этом мире. Он по плотности превосходит плотность мира. И в 10-ах происходит переход в магонию. Для описания этого процесса используется модель атома. Вокруг ядра есть орбитали. S, P, D и прочие. Они имеют разные формы. Каждая орбиталь соответствует какому-то уровню энергии. И если электрон, который находится на орбитали, получает импульс энергии (фотон), после которого его заряд превосходит допустимый на его уровне, то он отсюда исчезает и появляется на следующем. Он не передвигается от орбитали к орбитале, а именно отсюда исчезает, а там появляется. Речь идет о телепортации электрона. Нечто подобное происходит с магом в 10-ах. Он просто отсюда исчезает, а там появляется. Он больше не помещается в этом мире, он перерос его. И 10-ки это вознесение само. А 9-ки – это набор критической массы для вознесения. Есть 6 типов порталов, связанных с 6 стихиями. Работа с порталом воды связана с тем, что маг очень сильно тормозится. Он находится в состоянии самадхи. Он сознанием уходит в прошлое и там перебирает историю, отражает ее в своем сознании. И есть какое-то количество магов самадхи, которые находятся на этом уровне, которые держат всю историю цивилизации. Причем есть точка, до куда они достают. Она идет где-то на 100 000 лет назад. Дальше они влезть не могут. И никто не может из нас. И это связано с тем, что там были другие расы. И их сознание не имеет точек соприкосновения с той информацией. Каждая раса имеет специфическое сознание. И сознание – это компьютер, который обрабатывает информацию. И там есть свой код, язык, на котором информация записывается. Чтобы туда влезть, нужно иметь ключи, нужно иметь такую же структуру сознания. Те сознания, которые есть сейчас у людей могут открывать блоки всех искусственных рас, созданных йотунами, потому что в их генетике эти ключи есть, они понимают эту информацию. А дальше ключей нет. Вот эти маги воды являются как бы памятью этого мира. Причем не по одному, а все вместе. Там есть эгрегор этих магов воды. Каждый по отдельности держит какой-то блок информационный. А все вместе держат историю. Поэтому там есть какой-то минимум этих магов, который должен быть всегда, что бы сознание земли не потеряло память. Маги огня в 9-ах в состояние самадхи поглощают модели, которые выращивают. Модель – это сложная мыслеформа, которую создают люди, держат ее своим менталом, закачивают ее энергией. Маг выращивает эту модель как яблоко. И когда яблоко созрело, он его съедает. Здесь создаются в настоящем времени очень яркие и большие мыслеформы, запитанные менталом людей. Это может быть какая-то раскрученная книга, легенда, история, учение какое-то. Оно ярко светится, пока крутится. Когда маг его съедает, оно тут же гаснет. Модель осталась, а энергии в ней уже нет. Все. Она никому больше не интересна. В воздухе маг в 9-ах открывает порталы в любые точки. Для него понятие о «настоящем» отсутствует. Он там, где находится его сознание. А его сознание может быть где угодно. Он превращает этот мир в сыр, соединяя разные точки между собой, перемещаясь между ними. Он бегает между мирами туда-сюда отражая в себе принцип существования параллельных миров. Представьте себе, что есть комната, в которой играют разные мелодии. Маг воздуха перемещается между этими мелодиями от края до края и очерчивает само пространство комнаты, в котором эти мелодии существуют. В 9-ах земли маг способен к материализации. Он видит как бы ткань мира, каркас, из которого построен мир. Он видит то, что называется силовыми линиями, из которых сплетены объекты. Он эти линии может переплетать. Он может создать объект просто из этих линий силовых. Он видит мир как множество линий, и параллельные линии – это параллельные миры. И он может их связывать. Создавать туннели. В 9-ах маг отражает в себе сам способ, каким этот мир организован на уровне структуры, договора. Если маг воздуха делает дырки в сыре и переводит мир в газообразное состояние, то маг земли здесь связывает все прутики в один веник и структурирует мир, создает кристаллическую структуру с четким позиционированием. Эти маги являются верхом эволюции для этого мира. Они находятся на самом верху. Их статус можно описать как полубоги. Они связывают наш мир и магонию (мозг планеты, место обитания богов). Сами боги в нашем мире не присутствуют. Они здесь проявлены через вот этих магов. Это как бы их представители. Так же как ЦНС управляет организмом через периферическую нервную систему, так и боги управляют телом. И есть точка соединения ЦНС и ПНС – это вот эти полубоги. Их можно сопоставить со спинным мозгом. Это уже ЦНС, но сами они ничего не решают, а просто выполняют команды свыше, от верхних уровней. Но они для организма являются источником управляющего сигнала. На этом этапе маги находятся довольно долго времени. Речь идет о тысячах лет. При этом они не рождаются и не умирают. Они вошли в это состояние и находятся в нем не умирая. У них есть тело, есть связь с ним, но тело где-то спрятано, они им не пользуются. Оно непригодно для использования в обычном режиме. Им нельзя бегать и прыгать. Оно переведено в другой режим. Но они формально все еще живы, потому что серебряная нить не разорвана. Просто они живут на тонком плане, на уровне сознания. И они как бы карабкаются на олимп, пытаются залезть к богам. Пытаются свалить из этого мира. Из спинного мозга перебраться в голову. Влезть в главный центр управления, в сам мозг планеты. И здесь они как бы самые крутые, выше них нет никого. Но когда они влезают туда, в мозг планеты, они оказываются самыми мелкими божками, в самом низу той иерархии, которая там существует. И если мы дальше опираемся на карты таро, которые описывают строение сознания земли, то после 10-ок идут «картинки». Картинки описывают вот этот мир богов. И валет – это тот, кто находится в самом низу олимпа. Этот тот маг, который вознесся. Гильдия Боевых Магов "Fatum", МПА "Атлантида"
  22. Fatum

    Статьи

    Что касается 7 МА и 8 МА. В 6-ах маг открывает портал. Портал связан с какой-то стихией. Портал является источником неограниченного количества энергии. Сознание мага на базе этой энергии очень сильно уплотняется, происходит некий скачок в плотности. Этот скачок такой мощный, что маг начинает рассматривать мыслеформы, как реальные объекты. С уровня 8 МА для мага мыслеформа становится настолько реальной, что она мало чем отличается от любого другого материального объекта. Т.е. любая мыслеформа становится материальной. Ее можно взять, потрогать. Можно отследить ее движение. Можно ее положить куда-то и она там будет лежать. Отсюда вытекает большой пласт работы с мыслеформами, которые делятся на 7 МА и 8 МА. Это два разных состояниях. Нельзя быть в них одновременно. 8 МА – это уже очень близко к аджна-чакре. Это почти аджна. Здесь маг уже с ушами влез в тонкий мир и там живет. Для него физический мир один из миров, в котором он находится. Причем не главный. В 8 МА идет работа с заклинаниями. Маг может найти какие-то заклинания, которым тысячи лет. Особенностью заклиниваний является то, что хорошо собранные заклинания могут жить очень долго. Они могут вообще не распасться самостоятельно никогда. И маг может находить такие заклинания в прошлом, настоящем, будущем. Для него это реальные объекты. Он их видит и может трогать, передвигать, изучать, использовать. Чем 7 МА отличается от 8 МА? Здесь разница примерно как между стаканом пустым и стаканом с водой. То, что маг делает в 7 МА – называется созданием формы. Это активный процесс творения. Маг формирует структуру своим сознанием из каких-то компонентов, которые есть в мире. Он собирает структуру, подобно тому, как варят суп. И у него получается некая форма. И эта форма привязана с свитку, к бумаге. Маг ее собирает изначально по элементам на бумаге. Фиксирует поочерёдно каждый элемент. Он сделал стакан, но этот стакан можно выпить один раз. Представьте себе мыльный пузырь, который создается через форму круглую пластмассовую, когда вы в нее дуете. Вот в 7 МА маг создает пузырь. И он один. Он прикреплен к листу. Лист как бы вот эта пластмассовая форма, через которую пузырь возник. В 8 МА магу лист не нужен, он видит сами пузыри. Это другое состояние. Это состояние полной неподвижности сознания. Дело в том, что для того, чтобы воспринимать такие слабые сигналы как мыслеформа, чтобы они были материальными объектами, сознание нужно ввести в особый неподвижный режим. Его нужно затормозить сильно. Но в таком состоянии формы нельзя создать, оно нарушится при попытке создать форму. В этом состоянии можно видеть и воспринимать мыслеформы, но не создавать их. Вот в этом разница между 7 МА и 8 МА. И маг в 8 МА видит мыслеформы, и может их как бы оживлять. Он может в стакан налить воду. Может взять форму и запустить из нее много пузырей. Он их просто надувает и они возникают. Он их не создает как структуру, а берет мыльные пузыри и начинает дуть туда и они появляются. Т.е. здесь форма для мага становится многоразовой штукой. Но он не выбирает какие пузыри полетят. Полетят те, которые созданы в 7 МА. Он как бы видит стакан и может наполнять его водой сколько угодно раз. Бегать между 7 МА и 8 МА довольно сложно. Т.е. сложно спуститься вниз, создавать форму, и подняться наверх обратно. Если вы работаете с магией, то вы знаете, что такое удерживать состояние. Чтобы войти в магический режим и находиться в нем, нужно вести себя определенным образом, делать определенные вещи, поставить сознание в определенную позицию. И чем выше вы лезете, тем с большими энергиями вы имеете дело. И между 7 МА и 8 МА есть разница в частоте и в энергии. И бегать туда-сюда это довольно проблематично. Никто не бегает. Если маг долез до 8 МА, то он удерживает это состояние. И ему выгодно получать формы от тех, кто сидит в 7 МА и создает их. Чем спускаться вниз и создать их самому, а потом вновь набирать энергию для состояния. Отсюда возникает рынок артефактов 2 уровня. Основные пользователи этого рынка – это сами маги. Люди пользуются рынком 1 уровня. А маги пользуются вторым уровнем. Это другой рынок, с совершенно другой ценовой политикой и другими артефактами. Гильдия Боевых Магов "Fatum", МПА "Атлантида"
  23. Fatum

    Статьи

    Каждый человек – это некий сигнал, имеющий уникальные характеристики. Его можно рассмотреть, как некую мелодию. И если его как-то прогнать через какой-то осциллограф, то у вас будет какая-то синусоида. Всех людей можно разделить на 3 типа: 1. Те, кто находятся позади вас. Эти люди являются для вас потенциальными учениками. 2. Те, кто находятся примерно на одном с вами уровне. 3. Те, кто находятся впереди вас. У этих людей вы можете учиться. Чтобы возникла связка, позволяющая обучать или обучаться, должно быть совпадение сигналов по неким параметрам. Т.е. мелодии должны примерно совпасть. Тогда возникает резонанс. Есть люди, которые считают своим долгом все время сообщать мне о том, что то, как я излагаю материал, это слишком сложно и непонятно или еще как-то недоступно. Речь идет о том, что они не совпадают со мной по неким характеристикам. Это не означает, что с ними что-то не так или со мной. Просто нет стабильного резонанса. Отсюда вывод – учиться или учить можно там, где есть совпадение по параметрам сигнала. Сообщать людям, что вы с ними не совпадаете и тем более предлагать им измениться под вас, чтобы вам было понятно – не нужно. Никто этого делать не будет. Просто найдите того, кто находится впереди вас и кого вы будете понимать. Если вы кого-то не понимаете, чувствуете, что оно как-то вам не подходит, то просто идите дальше. Нужно понимать, что между людьми есть расстояние. Скажем, если воин (3 каста) будет рассказывать второй касте о том, что такое кодекс бусидо, то купец просто скажет, что это все какая-то фигня непонятная. Зачем так все усложнять если можно просто торговать? Вы можете учиться у тех людей, которых как-то понимаете. Скажем, если пофантазировать, и представить ситуацию (которой реально не бывает) где вы стали учеником какого-нибудь махатмы, то вы вообще ничего не поймете, что он вам будет объяснять. Есть люди, которые считают, что все должно упрощаться. Но если посмотреть на процесс эволюции, то ситуация выглядит прямо противоположно, все становится сложнее. Развитие связано с усложнением. Если в 1 классе вы складываете 2 и 2, то в 7 вы уже дискриминанты считаете, а в ВУЗе идут какие-то совсем сложные задачи, которые с уровня школы просто будут казаться бредом сумасшедшего. А если вы посмотрите, чем занимаются доктора наук, вы просто можете сознание потерять. Существует принцип красоты, который говорит о том, что оптимальное и гармоничное будет функционировать. Этот принцип существует в сефире Тифирет. Но оптимальность – это не совсем та простота, о которой вы подумали. Скажем, когда собирают самолет, то зовут художников и дизайнеров, чтобы они оценили его на предмет «красоты». Зачем? Потому что если эта штука будет кривой с виду, то она и не полетит. Когда Королев строил свои космические шаттлы, то все это прогонялось через дизайнеров на предмет «красоты». Потому что не красивое не будет работать. Но сам по себе шаттл космический – это вообще не простая штука. Она сложная. При этом красивая. Но и оптимальная. Оптимальная – значит нет лишнего. Но это не означает, упростить все до уровня 1 класса. Вы сможете учиться только у того человека, которого понимаете. Существует порог, после которого вы видите, что человек говорит нечто, но оно уже совсем становится непонятным. Это означает, что учиться вы у него уже не сможете. И вам нужно искать на ступеньку ниже. При этом, если мы сравниваем человека, как сигнал, с мелодией, то в ней есть некие характеристики, которые должны совпасть. В самом общем смысле можно говорить о стихийном сдвиге. Если родная стихия учителя воздух, а вы расположены к земле, то вы будете все время чувствовать некое сопротивление. Тогда вам нужно найти земляного учителя. То же самое верно и по отношению к тем людям, которых вы обучаете. На уровне 2 МА, 4.1., стихийный сдвиг довольно подвижен. И, в принципе, вы можете учиться у любого учителя. По мере движения к уровню 4.2. сдвиг становится более жестким. И на уровне 5 МА он фиксируется. Но здесь у вас уже вопросов о том, у кого учиться, давно не будет. Поэтому основной критерий на вашем уровне – это расстояние от вас до учителя. Скажем, если у учителя уровень 4.2. и выше, то у вас у самих должен быть уровень 4.1. и выше. Если будет ниже, то, вы что-то может и будет улавливать, но все это для вас будет чистая абстракция. Вот есть политики и сама политика, собственно – дело воинов. И есть народ. Народ, преимущественно 1-2 касты, смотрит политику и что-то даже говорит на эту тему. Но для него все это недоступно на уровне действий. Они только возбуждаются, но опыт не нарабатывают. Им это интересно, но далеко от них. Вот если оно будет далеко настолько, что нет возможности понять о каких действиях идет речь, что нужно делать на уровне поведения, то для вас это будет бесполезно. И тут проблема не в учителе, а в расстоянии от вас до него. Я как-то вел лекцию (не по магии) и мне из аудитории сказали: «очень интересно, но ничего непонятно». Речь идет о том, что я не опустился до уровня аудитории. В принципе, учитель может это сделать и спуститься на какой-то уровень вниз, но это зависит от традиции, от того, на какую аудиторию ориентируются. Например, в западной традиции ориентируются сразу на то, что ученики имеют уровень 4.1. И с теми, кто ниже просто не заморачиваются. А в восточной напротив, много учителей пытаются догнать людей до уровня 4.1. Допустим, вы влезли на анахату, и только начинаете свой путь в 4 касту, пытаетесь туда влезть. И есть человек на середине анахаты, человек, который анахату полностью завершил и тот, кто уже влез на уровень между анахатой и вишудхой. У кого вам будет эффективнее учиться? Всем хочется самого крутого учителя. Но это связано с отголосками касты воинов, где крутизна учителя ощущается вами, и вы тоже чувствуете себя крутым из-за этого. Реально, чтобы вы куда-то двигались, вам нужно действовать. Чтобы действовать, нужно понять, о каких действиях говорится. Потому что вначале анахаты – это одни действия, в середине – другие, а не верхушке – третьи. Есть люди, которые не завершили анахату, толком себя сознанием не чувствуют, в этой позиции не находятся, мир ментальным телом не ощущают, не могут ощупать, а уже влезают на уровень вишудхи и там начинают творить великие заклинания. Все это фигня, которая не к чему не ведет. В магии существует четкая последовательность что идет за чем. Это система лесенки. Чтобы встать на какую-то ступеньку, вы должны освоить предыдущую. Иначе вы будете проваливаться все время назад. И ваша работа на том уровне будет малоэффективна, т.к. у вас там слишком маленькая плотность. Гильдия Боевых Магов "Fatum", МПА "Атлантида"
  24. Fatum

    Статьи

    Я уже сколько-то раз подчеркивал разницу между тем, чтобы получить информацию и тем, чтобы ее «переварить» (встроить в сознание). Тема довольно важная, и, как показывают мои наблюдения, очень плохо понимаемая людьми. У Стругацких в «Пикнике» есть диалог между Нунаном и Валентином. В нем Валентин говорит о том, что человеку «узнавание» не нужно. Нет у него такой потребности. У него есть потребность «понять». А это разные вещи. Он говорит, что человек хочет понять как устроен мир. Ему дали модель, он ее понял и согласился. Принял. Но он не «узнал ее». Там идет речь о двух разных процессах. Есть процесс, который можно назвать «установкой программного обеспечения». Человеку как бы ставят некий шаблон, стереотип, взгляд. Магистр говорит, что для большинства людей и квантовая физика будет такой же религией, как и все остальные. Речь идет о том, что студент просто запоминает некий взгляд, встраивает его в себя, по принципу «выучил». И все. Он как бы его запомнил. Вот это процесс «понимания» у Валентина. И это «понимание» ничего общего с развитием не имеет. Оно не меняет структуру сознания. Вот вы слушали разных учителей и выучили модель. Вы знаете, что есть касты, что их 4, что есть чакры и т.д. Вы себе это как-то даже представляете. Это установка программного обеспечения. Что это дает? Оно встраивает вас в эгрегор. Эти взгляды существуют в базе эгрегора. Имея такие же, вы включаетесь в библиотеку эгрегора, и в позицию, которая там записана. Скажем, если это эгрегор врачей, то вы чувствуете себя врачом. Это некое состояние специалиста. Оно вас фиксирует и дает опору для действия. Вы что-то можете делать в этой позиции. Что такое «узнавание»? А узнавание, очень интересная штука. Смотрите, есть левое и правое полушарие. Левое полушарие связано с процессом понимания. Есть старенькая аналогия, которой давно пользуются, чтобы описать то, о чем я говорю. Есть роза. Человек смотрит на розу. Ему говорят «это роза». Он посмотрел и приклеил «бирку» — это роза. Он связал то, что он увидел со звуком. В левом полушарии возникла запись. Левое полушарие связано с вишудха-чакрой и с речевым аппаратом. А потом мудрец выходит из-за угла и говорит: ты не знаешь, что такое роза». Он говорит, как это не знаю, вот роза и показывает пальцем. Могу отличить ее от всех других цветов. Мудрец бьет палкой по голове и говорит, что ты видишь шаблон, но не видишь суть розы. Он говорит о том, что ты ее не чувствуешь, а как бы «знаешь». Здесь пытаются объяснить разницу между левым и правым полушарием. Любой учёный изначально «что-то почувствовал», он что-то уловил, что туда нужно копать, он схватил нечто интуицией. А дальше он туда лезет левым полушарием, пытается это описать, осмыслить. Дело в том, что нельзя поймать неизвестное левым полушарием и сразу это описать. Левое полушарие так не работает. Оно работает только с известной информацией. Оно не может выйти за пределы модели. Чтобы двинуть вперед модель, ученый должен выйти за ее пределы, выйти за границы известного. Он должен нащупать нечто интуицией и поймать это. А дальше он тянет это левым полушарием. Вот без этого правополушарного локатора вы будете только знать, то, что знают и другие. Вы ничего нового в мир не принесете. Чтобы принести новое, нужен этот правополушарный локатор. Вот это называется «узнаванием» у Валентина. А вообще это называется «думанием». Способность думать – это именно эта штука. Потому что в первом случае за вас подумали и сказали, как нужно это понимать и трактовать. В случае с розой мудрецы говорят, что сиди и смотри на нее и научись ее чувствовать, а не знать. И они так заставляют сидеть долго, созерцать. Заткни свой ум (т.е. убери свое «знаю») и сиди и чувствуй мир, пока не почувствуешь. Они пытаются запустить правое полушарие. Вот пока оно не запустится, вы магией заниматься не сможете. Нужно вначале научиться чувствовать мир, а не знать его. Женщинам проще вот с этим. Мужчинам дается это сложнее, у них левое полушарие доминирует. Женщины изначально более правополушарные существа. Если их не перенастраивать, то они по умолчанию изначально чувствуют мир. Проблема в том, что женщины чувствуют мир, но плохо работают левым полушарием. А мужчины нефига не чувствуют, но зато отлично строят абстрактные модели. В магии нужно и то и то. Нужно чувствовать мир и осмысливать то, что ты чувствуешь, строить модель. Вот тогда у вас построенная модель будет частью вашего сознания. Потому что она будет базироваться на реальном ощущении, на правом полушарии. Если вы одним левым полушарием пользуетесь, то вы не будете работать с реальным миром, а будете работать в своем виртуальном пространстве, в своей голове. Если вы используете только одно правое полушарие, то вы будете чувствовать что-то, но оно в вас не застрянет, оно пройдет насквозь вас и канет в лету (река забвения). Отсюда главная проблема медиумов (ченнелинга), у которых активно правое полушарие, но левое не пашет, в том, что они гонят через себя информацию, но на их личности это никак не отражается. Они какие были 30 лет назад, такие и сейчас остались. Они не растут на уровне сознания. Через них как через трубу все проходит насквозь. Но сама труба не изменяется. Вот есть люди, которые пишут крутые книжки. Там читаешь и попадаешь в реальный мир. Бывают книжки, связанные с прошлым. Читаешь Дюма или Пикуля и оказался в том веке. Там сильные настройки заложены. Откуда они там взялись? Потому что автор туда сам влез сознанием в то время (правое полушарие), почувствовал эпоху, уловил ее, включился может в какие-то точки и стал писать (левое полушарие). И возникли коридоры временные. Или есть фантастика, те же Стругацкие описали много вещей реально существующих. Они тоже туда влезли изначально. А есть люди, которые что-то пишут, но никуда не влезли. И там читаешь и сразу закрыть книгу хочется, потому что коридоров никаких нет, все написанное происходит в голове автора. А реальный мир куда интереснее. Всем, кстати, рекомендую закрывать такие книги и не пытаться из принципа их прочитать до конца. Вот Кэмерон сейчас Аватара выпустил. У человека имеются явные настройки на то, что такое биоцивилизация, как это выглядит. И смотришь его фильм и очень хорошо можно почувствовать, что такое биоцивилизация. Именно почувствовать, включиться туда. Те, кто сами жили в такой цивилизации, сильно с резонируют с этой информацией. У них какие-то блоки реальные зацепятся. Кстати, вот я с вами иногда говорю о библиотеке образов, которая нарабатывает на уровне 4.1.-4.2. Вы изначально почувствовали «нечто» и это ощущение отразилось в вашем сознании и открылся какой-то файл, образ. Произошел резонанс. Если вы просто «поняли розу», то резонанса не будет. Чтобы произошел резонанс, вы должны ее «узнать». Потому что резонанс, взаимодействие, идет в правом полушарии. И если там пусто, то это не обо что не отразится. А если там есть запись, ощущение и оно выведено в левое полушарие, то тогда файл будет опознан. Работа с библиотекой образов это не «я вижу картинки». Все видят картинки, вопрос в том, кто видит реальный мир. Чтобы ваши «картинки» соответствовали реальности, библиотеку образов создают долго и упорно в связке левого и правого полушарий. «Схватил» локатором объект (правое полушарие), осознал его левым полушарием. И так 100 раз и в итоге он отразился в сознании. И вы его теперь всегда будете «видеть». Но это другое видеть, не как глазами. Вы его как бы будете знать. Но т.к. левое полушарие завязано на картинки, мыслеформы, то вы и будете как бы «видеть» одновременно. Но это видение опирается на ваш внутренний осознанный ресурс. Вот эта работа в итоге приводит к созданию трасс между левым и правым полушарием. Вы как бы натягиваете проволоку между левым и правым полушарием и сближаете их, связываете в целое. Гильдия Боевых Магов "Fatum", МПА "Атлантида"
  25. Fatum

    Статьи

    По поводу того, что такое порталы. Работа с порталами идет в 6 МА. Это не означает, что открыл портал и пошел в 7-ки, дальше. Как и любая карта МА здесь идет набор некоторых качеств, которые можно представить как отрезок. 6 МА – это выше вишудхи. Это движение от уровня 4.2 к уровню 4.3. 5 МА соответствуют вишудха-чакре. Это уровень 4.2. Смотрите, в 2 МА человек стал магом, это означает, что он вошел в позицию «Я – сознание» и научился видеть мир сознанием, щупать его. Он получил канал восприятия мира вне тела. Этот канал называется еще интуицией. Но это не случайное срабатывание канала, а возникновение нового рабочего органа, которым можно пользоваться, как глазами. У вас как бы появился такой «щуп», которым можно щупать что хотите. Дальше, в 3 МА вы этим щупом начинаете работать. Это называется работа с воздействием. Это движение от 4.1. к 4.2. В 2 МА вы нарабатывали саму щупалку, а дальше вы ей манипулируете. Взяли отсюда и туда поставили. Чтобы что-то откуда-то переместить, какое-то качество, информацию, энергию, ее нужно изначально взять, схватить щупом, почувствовать. Дальше, вы в процессе своего ощупывания мира вне тела стали очень хорошо это все ощущать и различать. И вы можете формализовать эти объекты, которые трогаете. Эти объекты называются истинными, потому что они первичны по отношению к физическому миру. Формализация этих объектов – это работа в 4 МА. Это называется «измерением имени» или «получением имени». Дальше, вы учитесь работать с этими именами, т.е. вы становитесь таким программистом, который видит мир как программу и что-то пытается там переписать в ней. Главная задача на этом этапе, не получить по голове от настоящего программиста, который все это написал. В итоге при работе с 4 МА вы влезли в базу данных этого мира. Вы видите, что весь мир состоит из 4 (6) ключевых сигналов – стихий. И погружаясь в один из сигналов вы двигаетесь к границе этого мира по данной стихии. Вы добираетесь до точки контакта миров, нашего мира и какого-то другого. Уйдя по стихии к границе мира, там останется чистая стихия. И в этой точке идет соприкосновения всех миров, где такая стихия существует. Между этими точками есть как бы буфер. И вы туда влезаете и можете там поймать какой-то объект. Он может быть разумный или неразумный. Этот объект называется элементалем. Его захватывают сознанием и тащат сюда. Изучают, учатся управлять им. Когда практика 5 МА закончена, то вы входите в социум магов. И приступаете к 6 МА. Вы работали в 5 МА в буферной зоне, на границе миров. У вас возник стихийный сдвиг. В 2 МА у вас, конечно, какая-то предрасположенность может быть к стихиям (и, как правило, есть). Но здесь у вас уже не предрасположенность, у вас сознание завернуто под стихию из-за этой работы. Вы свое сознание перестроили под какой-то сигнал, изменилась структура сознания, конфигурация. Нужно понимать, что любая практика МА – это не месяц. Если 2 МА берутся за несколько лет работы регулярной, то 5 МА если вы за 20 лет отработаете, то вы большой молодец. От 2 МА до 5 МА добираются лет за 10, если работают. Сами же 5 МА — это очень серьезный этап, в который маг уходит надолго и основательно. Завершив его, он сильно меняется. Там идет очень большое изменение в сознании, связанное с переходом от вишудхи к аджне, с изменением частоты. Это самый низ аджны, но это уже совсем другой мир, с другими правилами. И в этом мире каждый маг – сам себе хозяин. Он сам себе мастер. В результате возникновения стихийного сдвига в сознании и влезания в стихию, как таковую, маг все время начинает спонтанно туда проваливаться. Его сознание начинает резонировать с другими мирами своей стихии. Он как бы все время прокалывает мирозданием своим сознанием. И открывает проход в другую вселенную. И здесь начинаются практики 6 МА. На этом этапе маги куда-то сваливают, подальше, потому что эту штуку нужно взять под контроль, иначе будут большие проблемы у тех, кто вокруг. Когда маг взял портал под контроль, как то зафиксировал его и открыл на сколько смог, то он является властелином очень большого и бесконечного источника энергии в этом мире. И на базе этого источника он может создать свою магическую школу. В любой магической школе есть только 1 маг уровня 6 МА (но в магической традиции их может быть больше). Потому что второй откроет свой портал и создаст свою школу. Маг с открытым порталом выглядит как патефон, на котором играет некая уникальная мелодия. Эта мелодия имеет информацию (модуляция), которая связана с личностью самого мага, его индивидуальными характеристиками. И параметр энергии. Этот параметр бесконечный, но имеет ограничение по пропускной способности. На базе этого источника маг создает круг учеников, который подключены к источнику. Они получают доступ к энергии портала, и к информации, которую маг транслирует. Зачем тут источник? Это усилитель сигнала. Если его не было бы, то сигнал бы был слишком слабенький и тихий. И на его базе нельзя было бы расти. По мимо информации нужна еще и энергия, чтобы был рост. Маг как бы подключил усилитель к своему сознанию. И дальше он может выстроить сеть. Он начинает выстраивать некую систему через создание коммутаторов – талисманов. Каждый талисман подключен к источнику через мага. И эта сеть как-то начинает расти и развиваться. Сознание мага растет за счет роста этой сети. Оно как бы проникает в мир через нее. Как такой осьминог, у которого много щупалец. В 7 МА эта сеть уже не нужна, и маг может продолжить экспансию дальше в мир без нее, может оставить ее. А может не оставлять, как захочет. Но она уже не обязательна. Здесь есть такой момент, что когда маг уйдет, то у школы будет 2 варианта. Если в ней так и не появится ни одного ученика, который дошел до стадии 6 МА, то школа исчезнет. Все ученики разбегутся по другим школам и там осядут на открытом портале. Но если будет ученик, который дойдет до 6 МА, то он сможет открыть свой портал и продолжить школу. Вот на востоке это называется парампара. Это цепь учитель-ученик, которая продолжает традицию школы. Если вы посмотрите тибетские ветки буддизма, то там есть 4 главных направления. Одно из них связано с далай-ламой и там немного другая система. Называется сам себе передаю традицию. А в 3 других (Сакья, Кагью и Дзогчен) есть четкая последовательность. Там известно кто от какого учителя идет и какая это традиция (там говорят: ветка такого-то учителя). И там просто очень много этих линий. В них можно запутаться. Потому что каждый учитель там – это самостоятельная фигура. Да, он продолжает какое-то направление, но он все равно создает свое. Каждый учитель создает свое, потому что открывает свой портал. Его сознание, конечно, выросло на базе какого-то предыдущего учителя, на базе его качеств, его ментального профиля, но все равно там будут какие-то отличия. Особенно это будет заметно, если он откроет портал другой стихии, не такой как у учителя. Это будет очень отличная мелодия, совершенно другой сигнал, который будет сильно отличаться от сигнала, который выдавал учитель, на базе которого строилась школа. Т.е. в 6 МА учителя можно представить как такую радиостанцию с усилителем, которая транслирует сигнал. И на этом сигнале виснут ученики. Они на его базе растут. Это называется магическая школа. Как гирлянды светятся на проводе. Портал – это розетка. Если нет портала, никто не светится, а просто висит. Нет энергии для роста. Маг в 6 МА выстраивает вот эту гирлянду имея розетку. Такая гирлянда называется эзотерическим кругом. Там существует какое-то количество уровней сети. Есть ближний круг, связанный с магом 6 МА. Каждая лампочка на такой цепи – это ученик. Дальше, эти ученики сеть продолжают, создают следующий уровень. Т.е. цепь продолжает от какой-то лампочки уже, на которой виснет следующего поколение учеников. При этом то поколение так же продолжает цепь в горизонталь. Отсюда можно говорить о ядре и периферии магической школы или ордена. Помните в магических орденах есть градусы, которыми измеряют положение в ордене? Это связано вот с этой гирляндой, с ее структурой. Если вы работали с порталами, то вы знаете, что как только туда добавляешь новый элемент, то это сразу чувствуется. Чувствуется, как распределяется мощность портала, как мощность сигнала уменьшается. Потому что у портала есть ограничение на мощность. Энергии в нем бесконечно, но мощность там – это величина, которая зависит от того, насколько портал открыт. Скажем, когда я работаю с порталом, то я открываю достаточно слабенькие штуки, они не мощные. И их проблема в том, что как только я перестану прикладывать усилие, то портал закроется. Чтобы открыть свою школу, нужно открыть портал так, чтобы он не закрылся. Вот если у вас портала не будет, то и магической школы не будет. Будет все что угодно, но не магическая школа. Потому что для роста сознания нужна энергия. Если взять Атлантиду, то эта магическая школа и она структурирована энергией одного портала. И все, что в школе происходит запитано этим порталом. Все, кто в школе учатся, они подключены к этому порталу. Можно сказать, что все они слушают одну мелодию (каждый, конечно, слышат по-своему). И на базе этой мелодии они растут. На базе этой мелодии идет вся их работа. Создание всяких артефактов и прочего, все завязано на этот портал. Есть как бы несколько слоев пирога. Есть слой, который ближе к центру, который самый небольшой по количеству. Это ближние ученики, первый круг. Дальше, ученики имеют своих учеников. Это следующий слой, он больше по площади, соответственно, энергия от портала, которая имеет постоянную мощность, распределяется по нему и здесь мощность сигнала будет меньше, чем в первом круге, потому что здесь больше подключенных элементов. Скажем, в первом круге гирлянды висит 30 лампочек. Во втором у каждого ученика по 30 учеников. Это уже 900 лампочек. Но мощность та же самая. А эти ученики учеников имеют своих учеников, создавая следующий слой. Этот слой будет уже очень неплотным. Здесь люди не особо ориентированы именно на эту школу, они на ней не висят. Они довольно свободно бегают туда-сюда, от одной школы к другой. Им одинаково пофиг на все школы. Вот этот периферийный слой рассчитан на обывателей. На тех, кто учиться не собирается, а просто бегает, выясняет, собирает информацию. И на этом уровне они что-то для себя получают свое. Что-то узнают. Какие-то новые интересные слова, видимо. Дальше, если человек собирается учится, он постепенно двигается по этой гирлянде к центру. Вот здесь и возникает градация, градусы. В Атлантиде эта градация определена иерархий в ордене башни. Орден башни определяет первый круг, который ближе всего к источнику. Чтобы туда влезть, нужно учиться, заниматься, сдавать экзамены. Моя задача, как человека, который там сидит, дать вам возможность туда попасть тем, кому это нужно. Т.е. показать путь, дать технологии для наработки качеств. И дальше вы их демонстрируете на экзаменах. Т.е. по мере вашего роста вы будете получать доступ к повышенной мощности энергии портала. Никакой несправедливости здесь не будет. Каждый получит столько энергии, сколько сможет унести. Понятно, что ближний круг стараются держать небольшим и его все время соотносят с мощностью портала. Количество людей в этом круге показывает, насколько портал открыт. Скажем, в том году в ближний круг добавилось около 7 человек почти за раз. Это может указывать либо на то, что портал стал больше, либо на то, что кто-то отвалился от гирлянды, кто там сидел. В нашем случае – это второе. Есть люди, которые сидели на портале, но не росли, ничего не делали. Их специально никто не выталкивал и никаких статусов не лишал. Просто они перестали потреблять энергию портала сами. И появилась возможность добавить людей. Здесь всегда какой-то баланс соблюдается между потребностями ближнего круга и мощностью открытого портала. Потому что если сюда 100 человек посадить, то будет расти много людей, но медленно. И тогда точно до 6 МА никто не дорастет и на этом все закончится. Задача мага — все это отслеживать и правильно распределять мощность в этой сети. В идеале, чтобы все-таки кто-то дорос до своего портала. Тогда школа продолжится, но звучать будет как-то по-новому. В ней что-то изменится. Если дорастет несколько учеников до 6 МА, то школа раздробится. Скажем, в той же школе Кагью (тибетский буддизм) есть так называемые великие линии, внутри которых возникают малые линии. Это как бы одна река, которая делится на притоки. Например, есть Днепр (помните, не всякая птица долетит до середины Днепра). У Днепра около 100 притоков. 100 речек, которые в него впадают. Т.е. школа может начать дробиться на притоки, если будут ученики, которые смогут открывать свои порталы. Их река будет отличаться как-то от основной традиции. Там будет совпадение по какой-то части сигнала (потому что все-таки это приток, есть взаимодействие), но будет и часть, которой в основном канале нет. Это будет другая песня. Вообще, в структуру Атлантиды заложено вот это разветвление. Т.е. в будущем это будет одна традиция, река, внутри которой будут разные направления. Но каждое направление станет самостоятельной школой. Такая школа будет завязана на какого-то мага с открытым порталом. И под это все база создана, потому что в будущем это возникает. Остается дело за малым – дорасти до 6 МА и создать свой приток реки. Сейчас в эту систему как бы играются, ее тестируют и прописывают. Можно сказать отлаживают. Но ее отлаживают, потому что она однажды реально понадобится. Здесь предусмотрено, что если вы дорастете до портала, то можете на базе традиции продолжать дальше свое уникальное направление. Гильдия Боевых Магов "Fatum", МПА "Атлантида"
×
×
  • Создать...