Уважаемый Магистр,ваше отношение к Ингвару как к Магу?Он реальный Маг или нет?Вы с ним встречаетесь,для чего?

Здравствуйте Магистр! Вы как-то говорили, что нация человека связана с его матрицей(ваны,дверги,альвы,ваны,ассуры). А можно поподробней это расшифровать? Например у азиатов преобладает какая матрица? У евреев я так понимаю -ассурская. У скандинавов-ванская, или это неверный подход? Интересно,какая у татаров,по сути тоже азиаты.

Здравствуйте,ув. Магистр и посетители гостевой! Скажите пожалуйста, если человек практикует видение или как это точнее сказать, правильно, что надо уметь "видеть" когда надо, а когда не надо оно не должно мешать уводить внимание куда тебе необходимо? Просто я спорила с одним человеком, я за силу воли, а он говорил, что нельзя уходить то ли от судьбы то ли от духа. Пожалуйста скажите что думаете?! :roll:

Здравствуйте, Уважаемый Магистр. Если дети рождаются примерно той же касты, что и их родители, то можно ли родить более продвинутого ребенка, запланировав рождение в знаке Рак (ну чтобы ему осталось в этой касте только это качество отработать)? Спасибо!

Желаю Вам Здравия, Мастер! Поведайте, пожалуйста, о причинах осенне-весенних обострений у людей с "шаткой" психикой, и о том - как их (обострений) избежать или предотвратить немедикаментозным методом. С уважением, Заранее, Спасибо!

уважаемый Магистр скажите а как может влиять высотность местопроживания (к примеру 8-й этаж) на энергетику чакр (в частности муладхары) да и вобщем? 2-й вопрос можно ли биоизлучателем или может минисаркофагом целенаправлено подзаряжать еду или воду в бутылке стоящей рядом ?

:ninja: Магистр- Если денег нет у инвалида, это понятно, но стыдно для окружающих. Если у человека все на месте, но денег нет, то для окружающих не понятно, самому же ему должно быть стыдно. И за чем учителю тратить время на такого человека?

Уважаемый, Магистр! Эффективно ли будет наносимбионт и обычный симбионт носить вместе? Будут ли эти артефакты работать совместно?

Добрый день Магистр! Уточните пожалуйста, чтобы взять семерки 3-й касты нужно стать профи-специалистом в своей области деятельности или же профи - руководителем ? Не совсем поняла этот момент, читая вашу книгу "Карма и реинкарнация". Благодарю заранее!

Уважаемый Магистр, если мивозрение согласовано с учителемм то в каком направление необходимо развиваться. мне очень дорого ваш бесценный совет.

Ув. Магистр! Еще вопрос: Я слышал не раз о том, что если рассказать кому-то о своей магической способности, есть вероятность ее таким образом потерять. Якобы ее могут "забрать". Так ли это? спасибо

Здравствуйте, уважаемый Магистр! 1.Артефакт Нано-защита создает сферу воды? Можно ли носить одновременно с Нано-защитой артефакты 15А? По личным ощущениям Нано-защита мне показалась очень тяжелой, некомфортные ощущения тяжести, это может быть из-за того, что это Стихия Воды? 2. Артефакт Абсолютная защита совместима с талисманами БА? (в частности, 15,17БА)?

Уважаемый Магистр, Вы поделителсь своими занаиями со мнойй если я искренне и открыто скажу и говорю что у меня нет денег??

:ninja: Магистр-1.Не знаю что такое "норны". 2.В принципе с ростом уровня ТС снижается потребность в еде. Некоторые считают что и обратное положение верно: если брость есть сразу станешь Магом 4.4. С точки зрения теории любое материальное существо должно получать сколько ни будь материальной пищи. О этой даме я слышал, но ни когда не видел. Думаю, что человек ведущий обычный образ жизни (не находящийся в состоянии подобном состоянию Ламы Итигелова) должен есть. 3.Ни когда не видел КК и не могу сказать о его ТС. 4.В принципе частоты мозга хорошо изучены и описаны. Что такое резонанс Шумана я не знаю. 5.Исправленную книгу по Магии Рун возможно сделаем, но в ближайшее время я занят созданием Игры и все книги отложил. 5.Люди 3 касты могут пользоваться видео заклинаниями. 6.Обращение "аве", например "аве цезарь" у латинян являлось приветствием. "Авва" является неким древним титулом, подобно обращению к священнику "отец", или "святой отец". В первоначальном варианте "отец" можно заменить на "творец", или "создатель". 7.Если бы "ученик" был во всем согласен с "учителем", то не было бы процесса обучения. Сам этот процесс можно описать как согласование мировоззрений. Ученик должен задавать вопросы а учитель давать обоснованные ответы увязанные с излагаемой моделью. Что же касается возражений учителю, то это означает не приятие его модели. Далее должен следовать переход к другому учителю. 8.При нарушении законов действующих внутри Системы которую вы принимаете возникает соударение. Например в примитивных племенах действует система табу, при нарушении которых член племени может даже умереть. С другой стороны европеец не принимающий закона аборигенов не соблюдает этих табу и ни сколько от этого не страдает. Скажем у Христиан и Мусульман табу разные. Те и другие не страдают от нарушения чужих табу. По этому вопрос об авторских правах (если брать только моральную сторону) сводится к тому , на сколько вы "абориген". 9.В Магазине мы закрыли раздел отзывов и возобновлять его не собираемся. Это связано с двумя факторами: 1. осеннее и весеннее обострения которыми страдают некоторые посетители нашего сайта. 2.Отсутствие сил и времени на ликвидацию творчества шизоидов и троллей. 3.Достаточное для коррекции артефактов и создания новых, число отзывов которое мы получаем внутри школы. 4.Некоторые пересылки весьма затруднительны из-за существующих в почтовой системе правил. По этому Магазин принимает далеко не все дистантные заявки. Штат в Магазине не большой и больше внимания уделяется "очным" покупателям. Однако, не смотря на трудности, сотрудники удовлетворяют большую часть заявок.

Уважаемый Магистр, мой вопрос заключается в информации. Скажите,норны действительно изгнаницы из мира йотунов или засланницы в наш мир? Благодарю за ответ заранее.

Здравствуйте, Магистр. Скажите, пожалуйста, как вы относитесь к праноедению, например как цель для Джасмухин? И еще, на каком уровне была ТС у Дона Хуана и Кастанеды? Благодарю за ответ.

меня интересует информация про ритмы мозга и конкретнее резонанс шумана-в контексте исполнения целей. так ли важно чтобы мозг работал на частоте шумана во время например визуализации цели и т.д.? какая частота-дельат тета или альфа, сигма- самые эффектвиные? есть ли какие то приборы кот.точно измеряют частоту мозга в какой то конкретный момент и могут эту чатсоту изменять? я пробовала использовать одну из майнд машин кот.продается -но изменение сотсояния можно сказать что не было . а уж тем более как войти в резонанс Шумана непонятно

Еще такой вопрос, будет ли выпущена книга Магия рун в исправленном варианте? С иллюстрациями мудр и асан. Очень бы хотелось.Спасибо.

Уважаемый Магистр, при работе с видеозаклинаниями, нужно быть с ТС на анахате? И сколько нужно прослушивать оптимально то или иное видео заклинание? Людям с ТС на манипуре имеет смысл их слушать? Спасибо.

Денис, А́ве Мари́я (лат. Ave Maria — Радуйся, Мария) нет у Марии приставки "авва"